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프로그램 진행
2. 차이점
세이브더칠드런
헬프에이지
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아동권리 옹호, 아동보호, 보건의료, 아동교육 및 발달을 지원하여 국내외 아동의 삶에 즉각적이며 지속적인 변화를 일으키도록 행동하며 직접적 도움 제시
경제적, 사회적으로 소외된
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영유아 발달 단계별 맞춤형 교육 자료, 육아 필수품(기저귀, 분유) 등을 지원하는 것이다.
“ 아빠의 육아” : 아빠의 육아 참여 독려 및 역량 강화를 위한 맞춤형 교육 프로그램을 제공하고 아빠와 자녀 간의 친밀한 관계 형성 지원을 위해 캠
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영유아 자아존중감 향상
(자료: 김경희(2017)「델파이 조사를 통한 미래유아교사의 역할 분석」)
◆ 참고자료 ◆
권귀염(2018)「제4차 산업혁명 시대의 교육과 유아교사의 역할」학습자중심교과교육연구. 18(4)
김경희(2017)「델파이 조사를 통한
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영유아를 포함한 아동전반을 관장하는 아동복지과가 소년보호시설(6호)을 주관하고 있기 때문에 전문성이 결여되어 관심영역에서 배제되고 있다. 따라서 소년보호시설(6호)의 청소년의 건전육성을 위한 지원과 원조라는 복지적 기능을 보다
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프로그램
(3)기초보건 위생교육
(4)모기장 배분사업
(5)AIDS 아동케어사업
(6)우물개발사업
(7)질병퇴치센터 및 아동지료
6) 의료지원사업
(1)예방진료사업
(2)모금후원사업
(3)의료협력사업 1. 기아대책이란?
2. 사업
1) 해외사업
2) 해외사
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프로젝트에서 갈등을 원만하게 해결한 경험이 있습니다.
34. 센터에서 진행하는 발달검사 사업에 대해 알고 있나요?
영유아의 발달 상태를 점검하고, 필요한 경우 전문가 상담이나 추가 지원을 연계하는 사업입니다. 조기 발견과 개입이 중요
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ⅳ. 원아모집 및 홍보전략
Ⅴ. 특별한 원 차량 프로그램
Ⅵ. 작품 전시회 세부 프로그램
Ⅶ. 성공적인 원 운영을 위해 생각해 볼 사항
『2』보육시설 지도자의 역할과 전문성
Ⅰ. 시설장의 자세
Ⅱ. 시설장의 역할
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영유아 보육·교육 기관은 부모가 아동교육에 대한 책임을 잃지 않도록 부모에게 항상 기관을 개방하고 활발한 상호작용을 통해 적극적으로 학교 운영에 참여하게 하는 것을 원칙으로 한다.
4.레지오 에밀리아 프로그램의 사례
사이어트유아
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영유아 발달연구와 교육실천의 핵심적 기준점 역할을 하고 있다. 특히 영아를 능동적인 지식구성자로 보는 구성주의적 관점과 직접적인 감각운동 경험의 중요성을 강조한 점은 현대 교육학의 기초가 되었으며, 우리나라의 영유아 교육과정
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프로그램에 기여함을 목적으로 한다.
-방과후 학교 강사, 프로그램 지원
-방과후 학교 프로그램 및 각종 정보의 제공 및 이용
-장비 및 시설물의 공동 이용
-기타 상호 관심분야
Ⅱ.
연계기관
충청남도청소년상담지원센터
협력내용
-청소년을
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