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유아교사의 역할 Q-set 개발 연구」유아교육학 논집. 4(1) 이희경(2005)「유아교육학개론」동문사 정재순(1998)「유아교육의 전문성과 교사의 자질」강원교육, 강원도 교육청 1. 유아교사의 교직전문성 1) 전문직의 개념 2) 유아교사의 교직
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교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문. 이명순(2009), 유아교사의 전문적 자질 향상에 관한 연구, 석사학위논문 정정희, 2011 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 성영혜이상희,「최신 유아교육기
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유아교사의 전문적 자질 향상에 관한 연구, 석사학위논문 정정희, 2011 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 김혜린(2012).유치원 교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문. 양옥승 외. (2009). 영유아보
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유아교사의 전문적 자질 향상에 관한 연구, 석사학위논문 정정희, 2011 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 김혜린(2012).유아교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문. 양옥승 외. (2009). 영유아보육개
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역할수행관계 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 신은경(2004). 보육교사의 역할수행능력 인식과 교수효능감과의 관계. 숭실대학교 교육대학원. 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육교사의 역할과 자질
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논문 86건

교사의 자질형성이 전제되어야 하며 따라서 지도교사는 유아교육 이론과 실제를 연결할 수 있는 능력과 교직에 대한 전문지식을 가지고 있어야 한다. 셋째, 유치원에서의 지원정도는 교생들의 사기를 높혀 해당교육기관에서의 적극적인 교
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  • 발행일 2008.10.20
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교사론 : 교직의 전문성을 중심으로」 한국교육철학회. 교육철학, Vol. 23, No.0 임태평(1997), 「듀이의 \" 민주주의 \" 개념과 교육」, 한국교육철학회, Vol.15, No.0 정윤경(2003), 「듀이와 슈타이너의 교육사상 비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2 양
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역할 Ⅲ. 방과후 아동보육시설 현황 및 실태분석 1. 방과후 아동보육시설 프로그램 목적과 내용 2. 방과후 아동보육 실태분석 Ⅳ. 방과 후 아동보육정책의 개선방안 1. 보육수요 측면 2. 보육정책의 제도적 측면 3. 보편주의적 보육정책
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  • 발행일 2012.06.18
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교육기관환경에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-24> 맞벌이 부부가 자녀 양육기관의 교육방법 및 내용에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-25> 맞벌이 부부의 교사 자질 만족도에 대한 분석 <표 Ⅳ-26> 맞벌이 부부의 유아교육기관에 바라는 점에 대한 분석
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교사의 자질 향상을 위해 고려하여야 할 제도라 생각된다. 둘째 보육교사의 전문성 향상을 위해서는 무엇보다 먼저 보육에 관한 전문적 지식 향상을 위한 재교육을 실시하여야 한다. 『영유아보육법』제10조에 의하면 \'보건복지부장관은 보
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  • 발행일 2009.05.08
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취업자료 437건

유아 교육 49 더. 성인 교육 및 평생 학습 49 러. 기타 49 머. 개별 사례 분석 50 버. 교사의 대처 방법을 설명하시오. 50 서. 창의적 문제 해결 50 ? 교직원 보고서작성 프로젝트 수행능력을 검증하는 주요 논술주제 100개 50 ? 대학 교직원 선
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유아교사 자기소개서 (1) 1) 성장과정 2) 성격의 장단점 3) 본인이 장기간 열정을 가지고 했던 일 4) 지원동기 및 포부 2. 아이사랑어린이집 유아교사 자기소개서 (2) 1) 성장과정 2) 성격소개 3) 보육교사로서 나에 대한 평가와 역할 4) 지
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  • 직종구분 교육 강사직
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