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효과, 중앙대학교, 2013
김연주, 김현지, 유현숙 저, 아동 건강교육, 창지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 건강교육의 개념
2. 영유아 건강교육의 중요성
3. 영유아 건강교육의 필요성에 대한 구체적인 예
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육도 필요하다. 이와 같이 유아기는 신체·영양·정신·안전에 관한 건강교육에 대한 요구도가 높은 시기이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 건강교육의 중요성을 설명하고, 영유아 건강교육의 필요성에 대한 구체적인 예를 서술해
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건강교육이 강화되어야 할 것이란 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동건강교육 문혁준, 권희경 외 3명 저 | 창지사 | 2015.03.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 건강교육의 중요성을 설명하고, 영유아 건강교육의 필요성에 대한 구체적인 예
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설명을 듣거나 건강관리 방법에 대한 시범을 보면서 토의하는 기회를 제공하도록 한다.
- 구체적인 예) 치과의사, 간호사, 영양사 등을 초대하여 건강교육을 하고, 해당기관에 대한 견학하여 현장학습도 할 수도 있다.
Ⅲ. 결론
영유아기의 건
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예견되어야 한다. 이를 위해서 유아교육기관에서는 유아건강교육에 대한 역할이 매우 크다고 할 수 있으며 곧 건강교육의 목적이 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아의 건강교육 지도 유형을 쓰고 구체적인 예를 들어 설명해 보았다
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