|
보육과정, 창지사, 2006
서영숙 외, 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과 분석, 보건복지부, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정
1) 누리과정의 기본방향
2) 누리과정의 목적
3) 누리과정의 목표
4) 누리과정의 내
|
|
|
영유아 사회정서지도, 아동문학교육, 아동상담론, 장애아 지도, 특수아동 이해, 어린이집 운영과 관리, 영유아 보육프로그램 개발과 평가, 보육정책론, 정신건강론, 인간행동과 사회환경, 아동간호학, 아동영양학, 부모교육론, 가족복지론, 가
|
|
|
보육교사 인건비 지원 예산을 대폭 확대해 나가야 할 것이다.
8. 결론
일반적으로 보육이란 부모를 대신하는 양육자가 시설이나 가정에서 영유아를 주체로 이들의 안전한 보호를 최우선으로 하여 기본생활습관 형성 및 전인적인 발달을 도모
|
|
|
보육사업 지침」, 1996.
도미향 외 ,「아동복지론」공동체, 2006.
공인숙 외,「영유아보육론」 교육과학사,2000.
양옥승, "한국의 영유아 보육현실과 발전방안",「여성연구」, 제 43집, (1994).
양옥승, "한국의 유치원교육 제도연구",「사회과학연구
|
|
|
방향 설정과도 맞물려 있기 때문에 매우 중요한 사안이라고 볼 수 있다.
참고문헌
김신재 (2019). 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램의 활동목표 분석. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
강은진 (2019). 2019 개정 누리과정 시행을 위한 교
|
|
|
보육의 질을 개선하는데 개입하게 하였다.
6) 보육정책
보육정책은 기본적으로 영유아에 대한 보호와 교육 등 영유아의 삶의 질과 관련되어 있고 여성의 사회활동 참여와도 깊이 관련되어 있다. 우리나라의 보육정책의 방향은 보육에 대한 국
|
|
|
보육서비스의 필요성
4. 보육서비스에 대한 관점
1) 보육서비스에 대한 다양한 관점
2) 사회복지서비스로서의 보육서비스
5. 보육서비스의 구성요소
1) 보육프로그램
2) 보육료
3) 보육시설보조금
6. 영유아보육서비스의 개선방
|
|
|
기본방향에 합의가 이루어지면 이를 근거로 관련 법·정책이 수정, 마련될 수 있으며, 동 법·정책에 기초한 세부적 요인별 운영의 발전방안들이 마련되어야 한다.
현행의 영유아보육법은 보호자가 근로 또는 질병, 기타 사정으로 인하여 보호
|
|
|
영유아 프로그램 개발 방향
1) 가족의 다양성에 맞는 프로그램 개발
2) 안전을 고려한 프로그램 개발
3) 부모를 위한 프로그램 개발
4) 권리와 인권 보호를 위한 교육 프로그램 개발
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
보육프로그램의 기본 모형, 한국영유아보육학회, 1998
박병동, 사회성 훈련 집단 상담 프로그램이 초등학생의 인성교육에 미치는 영향, 아주대학교, 1999
이혜정, 초등학교 저학년의 학급단위 사회성 향상 프로그램 개발, 한국교원대학교, 2008
|
|
메뉴펼치기
