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역할이 분담되어 책임감도 강해질 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족형태의 변화가 아동발달에 미치는 영향에 대해 설명하고 긍정적인 아동발달을 지지하기 위한 가족의 바람직한 역할에 대한 논해 보았다. 비록 사회가 변함에 따
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대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오.
1) 영아기
① 영아기 사회·정서 발달 특징
② 영아기 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할
2) 유아기
① 유아기 사회·정
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대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오.
1) 영아기 사회·정서 발달 특징
2) 유아기 사회·정서 발달 특징
3) 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부
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대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
1) 민주주의 부모교육이론
① 이론적 배경
② 부모-자녀 관계
 
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이순형(교수) 저 | 학지사 | 2015.02.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 형태의 변화가 아동발달에 미치는 영향 및 그에 따른 가족의 바람직한 역할
2. 내가 관심 있어 하는 가족형태 및 그에 따른 가족의 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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