|
하기도 하지만 그것을 내재한 의미를 새로이 드러내 보도록 권유하기도 함
- 중략 - 서론: 영화와 인문학적 사유 (한길석)
제1부 삶의 의미와 행복
제1장 센과 치히로의 행방불명 - 타인에 대한 이해, 공존의 지혜 (한길석)
제2장 그리스
|
|
|
영화로생각하기 기말시험과제물
1. 기생충
1) ‘기생충’ 핵심내용 요약
2) ‘기생충’을 실패한 희생제의로서의 살펴보기
2. 프랑스 혁명기 영화 ‘레미제라블’
1) ‘레미제라블’ 핵심내용 요약
① 인물 별 내용 요약
② 주제 별
|
|
|
하기 위해 거짓과 폭력을 행사한다. 김기택 가족은 양심의 가책을 느끼지만 ‘좀 더 자신에게 집중’한다. 김기우는 가족의 이름으로 산수경석을 들고 국문광 가족을 죽이러 지하실로 내려간다. 오근세는 아내가 죽자 칼을 들고 지상으로 올
|
|
|
하기 위해 거짓과 폭력을 행사한다. 김기택 가족은 양심의 가책을 느끼지만 ‘좀 더 자신에게 집중’한다. 김기우는 가족의 이름으로 산수경석을 들고 국문광 가족을 죽이러 지하실로 내려간다. 오근세는 아내가 죽자 칼을 들고 지상으로 올
|
|
|
제2장 그리스인 조르바
젊은 지식인 ‘나’가 크레타 섬으로 가는 배를 기다리다가, 60대 노인이지만 거침이 없는 자유인 조르바를 만나는 것에서 시작된다. 영화는 나와 조르바의 대화로 시작한다. “왜, 왜? 사람들은 도대체 이유가 없으면
|
|
 |
생각이 든다. 비난과 실수가 무서워서 피할 것이다. 아니면 평가와 재형성을 위해 용기를 가지고 도전할 것이냐의 문제이다.
따라서 과감하게 평가하고 평가에서 끝나는 것이 아닌 새로운 대안과 실천으로 성장하는 공동체가 될 것이다.
3.
|
|
 |
사람들이 성적에 대한 부담 때문에 지나치게 형식에 얽매여 지루한 발표가 이어지고 있었습니다. 발표 내용이 아무리 좋아도 사람들의 관심을 얻지 못한다면 의미가 없다라고 생각해서 재미있는 발표를 하자는 생각을 했습니다.
|
|
 |
생각하는 가치는 무엇이고, 그를 위해 구체적으로 어떠한 일들을 하였는지 기술하시오.
5.아래 두 문항 중 하나를 선택하여 자유롭게 기술하시오. 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 다양한 경험 중 기억이 남는 것을 자유롭게 기술하
|
|
 |
하기 위한 계획을 서술해 주십시오.
3.귀하가 지원한 직무는 무엇이며, 해당 직무에 관심을 갖게 된 계기와 이를 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 본인의 역량, 준비과정 및 관련 경험을 근거로 서술해 주십시오.
4.도전적인 목표를 정하
|
|
 |
하기 위해서지만, 나를 발견했을 때는 쉽게 붙잡을 수 있도록 하기 위해서다. 나의 뒷머리가 대머리인 이유는 내가 지나가고 나면 다시는 나를 붙잡지 못하게 하기 위해서이며, 나의 발에 날개가 달린 이유는 최대한 빨리 사라지기 위해서다.
|
|
 |
생각이 들어 선배의 제안을 받아들여야겠다는 생각도 했습니다. 하지만 결국 편법을 통한 봉사 인증서로 인정받는 것은 아니라는 생각을 했습니다. 그래서 먼저 제안을 한 선배님께 나쁘게 거절하기보다는 솔직하게 인정받고 싶다고 말씀드
|
|
메뉴펼치기
