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청소년들의 문제 행동으로 본다. 만약 아이들이 생명의 소중함에 대하여 수학보다 더 많이 교육을 받았더라면 이런 일은 없었을 것이다. 하지만 대응방법 또한 올바르지 못하였다. 이 문제에 대하여 닐의 부모는 억압과 강요를 했으며 자녀가
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청소년 시절 제대로 된 성교육을 한 번 받지 못한 청소년들은 유해매체를 통한 잘못된 \'성\'을 인식하게 될 뿐이다.
그렇기 때문에 우리는 다양하고, 제대로 된 \'성교육\' 프로그램을 만들어야 할 것이며,
그것들을 통해 청소년들에게 \'성\'
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청소년의 장이 만들어져야 하며 그들의 대화를 통해서 상호간의 이해가 생겨야 한다. 서로를 감싸 안아주며 한 걸음 뒤로 물러설 줄 아는 양보가 있을 때, 청소년과 기성세대 모두에게 도움이 되며 이 사회의 발전이 있을 것이다.
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, 24호, 13-45.
권명아 (2010).『가족이야기는 어떻게 만들어 지는가』, 서울: 책세상. 1.서론
2.드라마 웃어라 동해야의 개요
3.가족문제를 보는 관점
4.가족문제 분석
4-1.고무 울타리
4-2.이중구속
5.가족문제 해결책
6.결론
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공포체험
2. 위험한 레포츠 등
3. 몰래카메라
Ⅲ. 가학성?선정성?폭력성 TV프로그램의 현황
1. 폭력성의 빈도
2. 선정성의 빈도
Ⅳ. 선정적광고의 효과
Ⅴ. 가학성?선정성?폭력성 TV프로그램에 대한 대응 방안
Ⅵ. 결론
참고문헌
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