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정의
본론
1, <유엔 아동권리협약>에 나타난 영유아 권리 2, 우리나라의 영유아 권리 3. 유아교사의 전문성과 영유아 권리 4, 영유아 권리교육의 필요성
5, 영유아 권리교육의 내용
6, 인권 교사로서의 영유아 교사의 역할
결론
참고문헌
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, 저자 오은순, 김상언 외 3명, 출판 21세기사, 2023.07.20. 1. 예비 보육교사로서 보육실습 현장에서 수행해야 할 역할을 토론
2. 최근 보육시설에 발생하고 있는 아동학대에 대해 예비교사로서의 입장과 대안에 대해 토론
3. 참고자료
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할과 책임, 최근 보육시설에서의 아동학대 현황, 예비 보육교사의 입장, 그리고 아동학대 예방과 대응을 위한 대안들에 대해 심층적으로 탐구했습니다. 보육교사의 역할은 단순히 교육적 지도를 넘어 아동의 건강과 안전을 보장하고, 그들의
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학대학원 석사학위논문, 2006 [방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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있어 교생실습이 예비교사들에게 미치는 영향. 경원대학교 논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육 실습이란
2. 보육 실습 이후 더욱 보완해야 방향
3. 보육 실습 이후 바람직한 보육교사의 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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