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교육적 가치
2. 문화적 가치
Ⅲ. 월북 작가 시인 정지용
1. 정지용 시인
2. 정지용 시인 대표작
Ⅳ. 문장파와 정지용
1. 문장파 예술가
2. 문장지와 정지용
3. 정지용의 작품세계
4. 동양고전과 정지용
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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예술가 소설 연구」, 서울대학교 석사 논문, 1995.
3. 헤세의 언어회의와 언어유희 -장정자-(동덕여대)
4. 이문열, 「시인」 미래문학, 1991.
5. 이문열, 「셰계명작 산책」
6. 권성우, 「이문열 소설에 나타난 \'예술가 의식\' 연구」한국현대소설학
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벗는 일이 바로 시인의 자세라고 하겠다. 예술가도 그 가면을 벗으면 인간이다. 그들의 삶과 세상의 일이 바로 예술 자체이며, 시가 되는 것이다. 1. 서 론
2. 시인을 만드는 환경 요소
3. 시인의 자세
4. 참다운 시를 위해
5. 결 론
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들어가며
본 발표에서는 예술가소설의 정의와 유형 등을 알아보고
이문열의 예술가 소설인 [시인]과 헤르만 헤세의 [시인]에 대해
고찰해 봄으로써 예술가 소설에 나타난 예술관과
그 실현 양상에 관해 알아보고자 한다.
2. 예술가 소
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예술가들에 의해 <청록파>시인들이 발굴되어 일제 말기와 해방, 분단의 아픔으로 가는 시기에 우리 문학사의 흐름을 이어주게 되는 것이다.
박태상교수의 말처럼 1940년 초 일본 군국주의의 물결이 한반도의 파고를 넘어 아시아와 세계로
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