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), 아주대학교 공공정책대학원 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 사례관리의 개요
2. 사례관리에서 사례관리자의 역할 및 기능
3. 다양한 분야에서의 사례관리의 예
Ⅲ. 마무리
Ⅳ. 참고 문헌
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사례애 대하여 참여·관찰을 통해서 탐구하낟.
3) 상황 분석연구
모든 참여자들의 의견을 종합적으로 분석, 연구한다. 예를 들면, 문제 행동 학생에 대하여 담임교사, 부모, 동료, 학교 행정가, 소년원 담당자, 전문 판사 등과 면담하여 그 견과
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예
< 얼굴 관련 비언어적 의사소통 예 >
비언어적 행위 표현
의미
얼굴에 주름을 만들다
못마땅하다
손등으로 이마를 문지르는 행위
땀을 닦음/힘들다
손을 눈 위에 올려 그늘을 만드는 행위
자세히 보다/멀리 보다
손바닥을 일(一)자로 세
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사례
Ⅳ. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향
Ⅴ. 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과
Ⅵ. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회능력
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것. 1. 자사주매입의 정의
2. 자사주매입 방법
3. 일일 자사주매입
4. 자사주매입의 효과
5. 자사주매입의 이유
6. 자사주매입의 부작용
7. 자사주매입의 사례
ex)자사주취득기업과 코스피, 삼성그룹, 자사주매입누계 예
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