|
마와 함께 율동하기-애착증진 >
활동목표 :엄마와 함께 즐겁게 율동을 한다.
활동자료 : 음원 또는 피아노
활동내용
‘친구하고 마주보고\" 노래를 회상한다.
T:“친구하고 마주보고” 이 노래 기억나요?
그럼 이번에는 엄마랑 짝꿍이
|
|
|
음악,
< 공지사항 및 귀가 >
- 다음 일정을 안내드리고, 마무리 인사를 나눈다.
- 활동을 마친 후 1층으로 가서 원복과 체육복 사이즈 측정 후 신청서를 제출하도록 한다.
[오리엔테이션 계획안]
2014년 6월 2일 (월요일) 만4세 누리솔반
|
|
|
오리엔테이션
만4세 연간 교육계획안(**반)
< 본 계획안은 원 사정에 따라 다소 달라질 수 있습니다> 3월:어린이집에 왔어요
4월:싹트는 봄
5월:나와 우리가족 교통기관 프로젝트
6월:우리동네동물
7월:신나는 여름
8월:운동
|
|
|
오리엔테이션
사회(사회현상에 관심가지기)-우리나라의 우리전통 문화에 관심가 지기
탐구(과학적기초능력기르기)- 생명체와 자연환경 소중하게 여기기
사회(사회현상에관심가지기)- 다양한 문화에 관심가지기
(만4세)
주간 교육 계획안
주
|
|
|
계획안을 검토 받고 수정하여 본 수업을 준비했다.
내가 생각했던 부분이 아이들의 수준에 어렵기도, 쉽기도 하였고 어떤 수업을 재미있어하고 또 하고 싶다는 반응이 나오기도 했지만 어떤 수업은..(동시) 지루해 하기도 했다. 내가 자신 있
|
|
 |
계획안
3. 교수내용
4. 교수․학습방법
C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차
1. 연구 대상
2. 실험 설계
3. 검사 도구
4. 연구 절차
5. 자료처리 및 분석
Ⅴ. 연구결
|
|
메뉴펼치기
