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이다. 그런 의미에서 아무것도 생각을 하지 않고 행동을 할 수가 있는 어린이들이 습관을 만들기에 유리하다고 할 수 있다.
처음부터 ‘무의식적으로 할 수 있다.’는 생각을 강하게 가진다는 자체가 모순이다. ‘무의식적으로!’라고 되뇌일
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서울대학교 출판부 1. 오오하시 켄사쿠의 지역사회복지 전개원칙
2. Ross의 지역사회 조직 원칙
3. 지역사회복지조직의 7원칙
4.지역사회조직의 일반적 원칙
1) 맥닐의 견해
2) 존스와 디마치의 견해
5. 지역사회개발에 관한 원칙
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오오하시 켄사쿠 저, 지역복지계획의 이론과 실천, 학현사, 2003
김범수, 신원우 저, 지역사회복지론, 공동체, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역복지계획의 정의
2. 지역복지계획의 이념
3. 지역복지계획의 이념을 구체화하기 위하여 필요한
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오오하시켄사쿠 / 일본의 사회복지전개와 사회복지교육의 방향, 사회복지대학원 국제학술대회 발표 논문, 연세대학교 사회복지연구소, 2001
정경희 / 노인복지시설의 현황과 개선방향, 전국노인복지시설장 세미나
한국사회복지관협회 / 사회
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11곳
오오하시 켄사쿠 외(2003), 지역복지계획의 이론과 실천, 현학사 1. 서론
2. 본론
1) 마을만들기란
2) 마을만들기 구체적 사례
(1) 금천 은행나무 어린이도서관
(2) 인천 연수2동 주민자치센터 사례
3) 발전방안
3. 결론
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한국스미토모상사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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