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분석가, 건축설계사, 광고업무, 신용조사자, 정신과의사, 엔지니어링
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경영자, 은행가, 집행가, 구매자, 보험사, 교육행정가, 생산관리자, 깅버가, 판매자, 법집행
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학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003
◈ 박경하, 초등학교 교과서에 반영된 소비자교육 내용분석, 인천교육대학교 교육대학원, 2003
◈ 서울특별시 교육청, 중학교 창의적 재량활동 지도자료, 서울 : 서울멀티넷, 2002
◈ 양정혜, 대한가정학회지
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분석의 이론과 방법, 서울 : 나남, 1996
윤덕민 / 일본의 한반도 정책과 협력방안, 경제정책연구 2권 3호, 2000
임천순·정태화·이광호 / 경제현실과 학교경제교육, 교육개발, 1989
최명동 / 신용사회의 이론과 실제, 서울 : 도야출판사, 1997
충남대학
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학교, pp.114~115.
유미숙(1997). 놀이치료의 이론과 실제. 상조출판사, pp.13~14.
Wubbolding, Robert. 이양희 역. Reality Therapy with Children(『어린이 마음을 여는 기술』). 도서출판 사람과 사람, pp7~81. Ⅰ. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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신용주, 위의책, 311쪽
[그림4] Brain Storming
√ 참고문헌
배석영 외, 『미래사회를 위한 평생교육개론』, 양서원, 2007, 31~257쪽.
성낙돈 외, 『평생교육학개론』, 청목출판사, 2009, 11~233쪽.
신용주, 『평생교육의 이론과 방법』, 형설출판사, 2004, 71~3
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