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올바른 성장과 가정의 유지를 위해 더욱더 노력해야 할 것으로 생각되어진다.
위기개입은 장기간의 비지시적이고 통찰을 강조하는 정신 역동적 개입과 같은 방법보다는 보다 명료하고 집약적인 활동으로 나아가려는 사회복지실천의 동행을
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방법에서부터 더욱 큰 부작용의 소지를 키우는 것이다. 결코 근본적인 해결책을 가져오지 못하는 것이다. 추석을 전후하여 세상을 떠들썩하게 하였던 지존파의 행각을 돌이켜 보았을 때 과연 그들이 학교에서의 올바른 교육을 받을 수 있었
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관련된 사회 심리적 정보
2) 건강검진
(1) 신체사정
(2) 임상검사
(3) 사용약물
(4) 분만과정
(5) 고위험 간호
2. 간호진단 목록
# 1. 조기진통과 관련된 불안
# 2. 조기 진통 위험과 관련된 지식부족
4. 문헌고찰 - 조기진통 PTL
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gastroenteritis) 급성위장염
1)정의2)원인3)증상4)치료* History
간호사례 연구 양식(아동병동)
Ⅰ. 간호과정
A. 자료수집
1. 간호정보 조사지(아동)
1) 일반정보
2) 건강과 관련된 정보
3)review of system
* 검사물
* 약물
* 식단
* 관찰
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아동기에는 주로 백혈구, 뇌, 뼈, 근육, 신경계통에서 암이 발생한다.
아동기에 가장 많이 발생하는 암은 백혈병(Leukemia)이다.
백혈병은 골수에서 백혈구가 지나치게 많이 생성되는 반면, 적혈구와 혈소판은 감소하는 질환으로 치료방법은 항
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방법이 아직 밝혀지지 않았으므로, 조기 진단만이 최선의 예방법이다. 일단 뇌종양이라는 진단이 내려지면, 수술치료와 방사선 치료, 항암 화학요법, 약물 치료 등을 복합적으로 받아서 뇌종양을 치료하는 것이 최선이라 하겠다.
Ⅳ. 참고 문
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사항
2. 과거력
3. 현병력
4. 가족력-Family history
2. 대상자 간호사정
1. 활동과 휴식
2. 영양과 배설
3. 안전과 안정
4. 의사소통
5. 치료적 장치
6. 기타 간호사정
3. 약물 조사
4. 진단검사 소견
5. 의미있는 자료 요약
6. 간호과정
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역할관계(Role Relationships)
영역 8. 성 (Sexuality)
영역 9. 대응/스트레스 내성(Coping/Stress Tolerance)
영역10. 생의 원리(Life Principles)
영역11. 안전/보호(Safety/Protection)
영역12. 안위(Comfort)
영역 13. 성장/발달(Growth/Development)
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혼란형
3) 긴장형
4) 미분류형
5) 잔류형
6. 정신병리의 경과
1) 사고의 장애
2) 감정과 정서
3) 지각의 장애
4) 행동 장애
5) 주의 장애
6) 사회적 장애
7. 정신병리의 치료
1) 약물치료
2) 정신사회적 치료
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동의 이해와 심리행동 치료교육, 대구대학교출판부
송영혜, 1997. 정서장애 진단 사례집, 특수교육
H. J. Beech, 1997. 행동수정의 이론과 기법, 문음사
http://blog.naver.com/qankim/130004886335
http://www.more-selfesteem.com/test.htm #1.원만하지 못한 대인관계
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