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예방 ------------------------------------ 9
4) 보호자 및 환자 교육 ------------------------------------ 10
Ⅷ. 결론 ------------------------------------ 10
Ⅸ. 참고문헌 ------------------------------------ 12
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방법이다. 약물 치료를 진행하는 동안 아동의 상태를 주의 깊게 관찰하고, 부작용이나 증상의 변화에 즉각적으로 대응해야 한다. 이 모든 과정에서 부모에게 올바른 약물 복용 방법과 주의사항을 교육하여, 아동의 회복을 도울 수 있도록 하
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아동과 보호자가 아픈 아동의 상태에 대해 이해할 수 있도록 교육하고, 올바른 약물 복용 방법 및 증상 변화 시 대처 방법 등을 충분히 설명해야 한다. 아동이 안정을 찾을 수 있도록 정서적 지지를 제공하고, 두려움을 줄여주는 환경을 조성
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방법
5) 간호 중재 전략
3. 간호 평가
1) 신체 검사
2) 진단 관련 검사
(1) 일반 혈액 검사
(2) 생화학적 검사
(3) 가스 분석
(4) 심장 표지자 검사
(5) 효소 및 단백 검사
(6) 특수 진단 검사
3. 약물 관리 정보
4. 간호 진단
1) 비효율적인 기도
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목표
Ⅱ. 이론적 배경
1. 질병의 개요
2. 발병 원인
3. 병리적 기전
4. 주요 증상
5. 진단 방법
6. 치료 접근법
Ⅲ. 사례 연구
1. 환자의 기본 정보 및 간호 이력
2. 진단 검사 및 관련 데이터
3. 약물 관리 기록
4. 간호 계획 및 실행
Ⅳ. 결론
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아동을 둔 부모들은 자기도 모르는 사이에 좋지 않은 의사소통방법을 많이 사용하게 되어 자녀와의 사이도 점점 나빠지는 경우가 많다. 따라서 효과적인 의사소통방법을 배우고 실천하는 것 이 자녀와 좋은 관계를 회복하고 자녀의 자존감을
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방법이나, 정상적인 배뇨 습관을 교육하는 것이 포함된다. 간호 수행 단계에서는 개인 위생 교육, 배뇨 후 청결 관리, 적절한 약물 복용 방법 등을 실천해야 한다. 아동에게는 적절한 복약 지도와 함께 도움을 줄 수 있는 방법을 제공해야 한다
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진단
3) 생체 신호 모니터링
4) 낙상 위험 평가
5) 욕창 발생 가능성 평가
6) 통증 수준 평가
7) 영양 상태 평가
8) 예방접종 현황
3. 진단 및 치료 전략
1) 약물 및 치료 방법
4. 간호 계획 수립
1) 우선 순위 기반 간호 진단
2) 간호 수행 과정
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교육등과 같은 수정된 치료기법을 사용.
참고 논문
Eric j. Mash, Russell A. Barley(2007) Assessment of childhood Disorders.
Jean E. Dumas . Wendy j. Nilsen Abnormal Child and Adolescent Psychology
청소년 이상 심리학 - 시그마 프레스
아동의 우울성향에 대한 뇌과학적 접
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아동의 감정을 이해하고 공감하는 태도를 유지하였다. 아동의 약물 요법에 대한 교육도 중요한 부분이었다. 간호사는 부모와 아동에게 필요한 항경련제를 정확히 복용할 수 있도록 약물 복용 방법, 용량, 그리고 부작용에 대해 상세히 설명하
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