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학교에서의 성교육 프로그램을 개발하도록 하는데 도움을 주고 있다. 이러한 사회 각계각층의 관심과 정부와 사회기관의 노력의 결과로 미국은 보다 솔직하고 자연스럽게 성교육을 실시하고 있으며 또 올바른 성교육의 방향을 형성해 가고
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성교육 실시 시수 10시간 확보만으로는 부족하다는 지적이 제기되었다. 성교육 전문교사가 양성되어 있지 않은 상태에서, 더구나 수업이 입시중심으로 이루어지고 있고 성교육에 대해 탐탁하게 여기지 않은 학교분위기에서 성교육이 정상화
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성매매 실태의 심각성을 알리고, 그에 대한 인식을 바로 하는 프로그램의 제작을 촉구하고 협조하는 적극적인 노력이 필요하다. 또한 외국의 사례를 보면, 성구매자에 대한 처벌이나 교육 프로그램은 실질적으로 성매매를 감소시키는데 큰
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성매매 실태의 심각성을 알리고, 그에 대한 인식을 바로 하는 프로그램의 제작을 촉구하고 협조하는 적극적인 노력이 필요하다. 또한 외국의 사례를 보면, 성구매자에 대한 처벌이나 교육 프로그램은 실질적으로 성매매를 감소시키는데 큰
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규제방안
(3) 우리나라의 규제방식
(4) 현 음란물 규제의 한계와 대책
3. 외국의 사이버 음란물 처벌법규 --------------------13
Ⅴ. 결론-------------------------------------------------------14
Ⅵ. 참고문헌 ---------------------------------------------------15
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