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간호과정
간호진단 : #1. 부적절한 산소 공급과 관련된 비효율적 호흡양상
목적 : 대상자는 호흡을 원활히 한다.
목표 : 대상자는 일주일 이내 호흡곤란양상이 사라졌다고 말한다.
S
O
P
I
E
“걷거나 돌아다닐 때 숨이 가빠”
“이게 적응되다보
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간호사에게 알리도록 항문 주위 청결 유지하도록 격려함.
Diarrhea more observation.
14:00
R : “아침에 소량으로 설사 한 번 하고, 토도 아침에 한 번 소량으로 하고 지금까 진 안하네요.”
11/9 10:00 수술과 관련된 통증
D : P : Whole abdomen(OP)site
Q : “이
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외과 실습을 나와서.......
실습을 나오기 전 전에 정형외과를 실습 나온 친구들의 말로는 배우는 건 없고 시간만 남아돈다고 했는데 막상 내가 실습은 나와 보니 그렇지 않았다. 뭐 내가 실재로 하는 간호 행위는 활력징후를 측정하는 일 이외
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간호진단. 고일선 외. 2005. 엘스비어 코리아
3. 간호진단과 간호중재. 최영희.1999. 현문사
4. 간호중재. 김남초 외. 2006. 현문사.
5. 간호진단과 중재. 서울대학교 출판부
6. 임상검사와 간호. 송경애 외. 1998.수문사
실습 후기
신경외과는 나에게
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간호과정
#1 염증반응과 관련된 고체온
간호사정
객관적 자료
- Vital sign 변화
12/22
12/23
BP(S)
110
120
BP(D)
80
80
체온
38.3
36.8
맥박
61
64
호흡
11
13
- WBC 수치 : 13.02 x 10з/㎕
- ice cooling 중임.
간호진단
염증반응과 관련된 고체온
간호목표
장기목표
입원
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실습은 또 하나의 병원 모습을 보는 것 같았다. 지금까지 보지 못했던 한 사람에 대해서 집중적인 care를 하는 모습은 간호사로서 정말로 환자를 돌본다는 기분을 느낄 수가 있었다.
역시 앉아서 이론적으로 외우고 이해하는 것 보다 직접 눈으
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실습을 통해 직접 눈으로 보면서 특정한 질병을 배울 수 있는 좋은 기회 였다.
※참고문헌
- 임상실습지침서 2008.4.28 / / 문경대학 간호과
- 성인간호학 / 2005.1.25 / 유해영 / 현문사
- 최신 임상간호메뉴얼(제7판) / 현문사
- 대구 의료원 기흉센터
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간호진단명: 분비물 배출의 어려움과 관련된 기도흡인 위험성
자료
주관적자료
S:““.......”.”
객관적자료
O:
객담있음(양상:진함,색깔:yellow)
endotracheal삽관 상태.
ventilator적용중임.
-vent모드:PSV적용중
SpO2:9/24 0:00시 98,7:00시 99
의식수준은 coma(
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간호표준의 실천 및 평가와 직접간호시간의 증가를 통해서 환자중심의 간호를 실현할 수 있다.
- 사례에 대한 책임으로써 간호사의 책임감과 자율성이 증가된다.
- 다 학제적 접근을 통하여 전인간호를 제공할 수 있으며, 전문 간호사 제도를
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실습업무 부담 2.51(±0.65), 전문지식 및 기술의 부족 2.76(±0.51), 대인관계 갈등 3.02(±0.65), 환자와의 갈등 3.82(±0.54)로 나타났다.
3. 본 연구 대상자의 임상수행 능력의 평균은 문항별로 각각 간호과정 3.06(±0.44), 간호기술 3.13(±0.54), 교육/협력관계
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간호사로 성장하고자 합니다.
3.경력 및 특기사항
<소통과 팀워크를 실천하는 적십자人>
저는 내과와 외과에서의 병원 실습 경험을 통해, 간호 전문성과 커뮤니케이션 능력을 기를 수 있었습니다.
저는 실습 기간 동안, 내과 병동에서 환
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외과 실습에서는 수술 전후의 환자 관리에 참여하며, 팀원들과의 긴밀한 협력이 필요함을 깨달았습니다. 이러한 경험은 제가 간호사로서 효과적인 팀원으로 성장하는 데 기여했습니다.
결론적으로, 저의 경험은 임상 실습을 통해 얻은 지식
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간호사 직무를 위해 어떤 것을 준비했는가?
저는 기본 간호 시 연습한 것을 바탕으로 신속 정확한 핵심술기 능력과 빠른 습득력을 통해서 직무를 잘 수행할 수 있습니다. 또한 도전 정신을 가지고 있습니다. 학교에서 신경외과 실습 중 학술제
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간호에 대해 관심을 가지고 일반외과 응급간호에 대한 현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구를 진행해 보기도 했습니다. 특히 외상간호 활동 연구를 진행하면서 함께 연구하는 동료들과 임상 실습 교수님의 지도를 받으며 최상의 치료서
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간호사로서의 준비 과정을 통해 실제 간호 분야의 과학적 이론을 바탕으로 전문성을 입증하고 환자의 회복, 유지 및 건강 증진을 위한 이타적인 이념을 몰입해 왔다고 자부할 수 있습니다. 또한 OO 병원 실습 경험을 통해 실제 병동에서 발생
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