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(Grosser)의 견해
2) 그로스만(Grossman)의 조직가
방법론
1. 지역사회보호
2. 재가복지서비스
우리나라에서 사용되는 재가복지의 개념
자원봉사활동
4. 지역복지
1) 지역복지의 개념
2) 지역복지의 체계
지역복지의 3가지 구성요소
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대상
제 3 절 아동복지의 전제조건과 원칙
제 4 절 아동복지서비스
제 5 절 아동복지 관련 주요 법률
제 6 절 아동복지의 미래
제 7 절 청소년의 개념
제 8 절 현대사회와 청소년문제
제 9 절 청소년복지서비스
제 10 절 청소년복
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요하다. 미혼모시설과 상담시설이 확충되어야 하며, 시설에 체류하는 중의 직업훈련내용도 사회복귀 후 실제 취업에 도움이 되거나 적성을 살릴 수 있는 방향으로 전환되어야 한다.
8. 재가여성노인을 위한 재가복지서비스의 강화
자녀에게
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프로그램을 지속적으로 실시하고, 교육 질의 수준을 향상시켜야 한다.
- 셋째, 청소년들이 건전하게 돈을 마련할 수 있는 장이 필요하다.
- 넷째, 성인 남성들의 자정의 노력이 필요하다. 평범한 시민의 윤리의식이 확립되어야지 영계를 선호
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대상은 기본적으로 전체 청소년을 대상으로 삼고 있다. 이는 두 가지로 구분되는데 하나는 일반청소년을 말하고 다른 하나는 요보호청소년을 말한다. 이론적으로는 청소년이란 미숙하고 발달하는 단계에 있기 때문에 누구나 문제를 가질 수
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맞벌이부부 아동복지서비스 현황
4) 다문화가정 아동복지서비스 현황
5) 학대아동 복지서비스 현황
6) 미혼부모의 아동복지서비스 현황
7) 한부모가족의 아동복지서비스 현황
2, 우리나라 아동복지서비스의 과제
3. 우리나라 아동복지서비
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대상과 분류
1.아동복지의 정의
2. 아동복지의 기본 요소
3.아동의 특성과 복지에 대한 욕구
4.아동복지의 대상
아동복지의 현황과 문제점
1.아동복지의 발달과정
2.아동 복지의 현황
3.현대 사회가정에서의 아동복지의 문제점
아동
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보호사업의 범위
(2) 단기보호사업의 범위
(3) 가정봉사원 파견사업의 범위
6. 우리나라 재가복지서비스 내용과 실태 분석
7. 재가복지서비스 전달체계 분석
8. 우리나라 재가복지 서비스의 문제점과 개선방안 제시
(1) 문제점 1 (대상
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요약해 보면 다음과 같다.
첫째, 청소년의 인권이 더욱 보장되어야 할 것이다.
둘째, 청소년복지의 대상을 더욱 확대해야 할 것이다.
셋째, 청소년복지서비스를 보다 강화해 나가야 할 것이다.
넷째, 청소년복지를 위한 전달체계의 확립과 및
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요성과 선호 프로그램 유형
6) 청소년 성관련 상담기관의 개설과 프로그램 진행의 필요성
4. 청소년의 학교폭력
1) 학교폭력의 심각성
2) 청소년의 학교폭력 피해경험과 구체적 형태
3) 학교폭력피해 후 해결노력의 유무와 대상
4) 학교폭력
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