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가정지원센터에서는 일부 중산층중장년층 가족 구성원을 대상으로 하는 교육상담문화 사업을 일회성 행사 형식으로 운영하고 있는 현실이다. 이러한 사업과 프로그램에는 여성가족부 가족정책이 지향하는 양성평등한 가족문화 조성, 한부
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프로그램 캠프로 출발 ^.^ 겨울방학 사회성발달 프로그램
요약 : 캠프를 이용한 프로그램으로 방학 기간 중에 프로그램
본문 :
5. 신청사업 / 예산
1) 총 사업액
2) 신청금액
3) 직접사업비 중 자부담
4) 신청금액 중 인건비
7. 사업의
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맞벌이 가정에 대한 이해
1) 맞벌이 가정의 개념 및 유형
2) 맞벌이가족의 문제
2, 모(母) 취업이 자녀에게 미치는 긍정적, 부정적 측면
3, 보육시설 이용에 대한 맞벌이 부모의 선호도
결론: 정책적 시사점 및 제언
참고문헌
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맞벌이 가정 영유아 보육의 접근방법
목차
서론
본론
1. 영유아 보육의 개념과 중요성 1) 영유아 보육의 개념
2) 영유아기의 발달과정 및 보육의 중요성 3) 영유아 보육의 유형2. 영유아 보육시설의 개념 정의 및 기능 1) 영유아 보육시설의
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부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구” , 동아대학교 정책과학 대학원
김경신, 김정란 (2002) : “가정폭력 가해자 개입 프로그램 효과분석 아내학대 행위를 중심 으로” , 한국가족관계학회지 7권
권복순 (1996) : “가정폭력 예방을 위한 실태
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요약
-통계청 인구통태 통계연보
-통계로보는 여성의 삶 목차
Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 가정폭력의 개념정의
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 유형
1) 피해대상에 따른 분류
2) 신체폭력의 유형
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요약
-통계청 인구통태 통계연보
-통계로보는 여성의 삶 Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 가정폭력의 개념정의
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 유형
1) 피해대상에 따른 분류
2) 신체폭력의 유형
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대상)
4. 교육의 핵심 내용
(1) 직접적․신체적 접촉과 조정
(2) 인지적 전략 사용하여 경험 정리 능력 증진
(3) 주변 환경에 대한 기능적 지식 발달 활동
(4) 경험을 통합하는 놀이 활동
(5) 유아의 일시적 충동을 조절할 수 있도록 도
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대상)
4. 교육의 핵심 내용
(1) 직접적․신체적 접촉과 조정
(2) 인지적 전략 사용하여 경험 정리 능력 증진
(3) 주변 환경에 대한 기능적 지식 발달 활동
(4) 경험을 통합하는 놀이 활동
(5) 유아의 일시적 충동을 조절할 수 있도록 도
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부부사이의 폭력에는 사회봉사명령보다는 수강명령을 부과하여 가해자에게 가정폭력에 대한 전반적인 교육의 기회를 주는 것이 바람직하다고 생각한다. 이를 위해서는 프로그램 개발의 활성화가 필요하다. 수강명령 대상자 집단과 해당 프
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