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대상 부재
① 모성부재
② 부성부재
(3) 역할갈등과 자녀의 부적응
(4) 정서적인 문제
4. 복지 서비스 현황
(1) 저소득 모․부자가정 지원내용
(2) 시설보호 서비스
① 모자보호시설
② 모자자립시설
③ 모자일시보호시설 운영
④ 미혼
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부부의 위기
4. 형제, 자매의 위기
5. 치매노인 주 부양자의 위기
제3절 치매노인 복지 서비스 현황
1. 복지 서비스
2. 의료 서비스
3. 재가복지 서비스
4. 외국의 치매노인 서비스
1) 미국
2) 일본
3) 네덜란드
제4절
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- 특히 정신 심리적 측면의 경우는 개인이 처한 상황을 잘 파악해서 심도 1. 다문화가정청소년 특성
2. 다문화가정청소년 현황
3. 다문화가정청소년 문제점
4. 다문화가정청소년 과제와 대책
5. 다문화가정청소년 학교사회복지사 개입
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Ⅲ. 나라별 다문화교육정책 18
1. 미주지역(미국, 호주)
2. 유럽지역(영국, 네덜란드)
3. 아시아지역(일본, 인도, 싱가포르)
Ⅳ. 내수초등학교 다문화가정 학생교육 23
1. 필요성
2. 목적
3. 프로그램 실행
4. 사례
Ⅴ. 참고문헌 32
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기대효과
Ⅲ. 나라별 다문화교육정책
1. 미주지역(미국, 호주)
2. 유럽지역(영국, 네덜란드)
3. 아시아지역(일본, 인도, 싱가포르)
Ⅳ. 내수초등학교 다문화가정 학생교육
1. 필요성
2. 목적
3. 프로그램 실행
4. 사례
Ⅴ. 참고문헌
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가정의 위기와 그에 대처방법으로 제시한 부모교육에 대한 이해를 살펴보고, 부모교육이 가지는 기독교 교육적 목적과 필요성, 내용을 알아보았다. 그리고 교회에서 할 수 있는 부모교육의 프로그램을 만들어 보았다.
기독교 가정을 포함한
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프로그램의 이론과 실제. 서울:창지사.
김기미(2010). 영아기 자녀를 둔 맞벌이 부모의 보육시설 이용 경험. 경기대학교사회복지대학원 석사학위논문.
박은영(2008). 영아보육환경의 질적 수준 및 교사의 요구. 한양대학교 교육대학원석사학위논
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프로그램, 신정 2011
박주희 저, 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 구상 2012
이수희 저, 건강한 가정 만들기를 위한 가족생활교육, 신광출판사 2005 1. 가족생활교육의 필요성
1) 가족생활교육에 대한 전제
2) 가족생활교육이 학문으로
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임종식, 로뎀나무, 1999
낙태 - 윌키부부. 정길용 역, 낙태반대운동, 1997 1. 미혼모의 개념
2. 미혼모 발생에 관한 이론
3. 미혼모 발생 요인
4. 미혼모의 현황
5. 외국의 사례와 시사점
6. 지역사회복지 차원의 방안
7. 결론 및 제언
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현황
3. 이혼의 원인
4. 이혼의 문제점 및 사례
1)이혼당사자에게 미치는 영향
2)이혼이 자녀에게 미치는 영향
5. 이혼 가족을 위한 시설 및 프로그램
1)사회복지시설 프로그램
2)사회복지 정책
6. 개선방안
Ⅲ.결론
■참고자료
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