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교육
- 복대로 OP site 지지하고 있음
평가
-여전히 통증은 남아 있으나 견딜만 하다고 함
간호진단
#2. 수술과 관련된 지식 부족
간호사정
♣주관적 자료: “제가 하는 수술이 어떤거에요?”
♣객관적 자료:
12/3일에 실시하는 수술에 대해 궁금
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자료
환자분께서 “식사해도 되나요?”, “이 검사는 뭐죠?” 라고 물어보심
-CT 검사 거부
-교육정도 : 중학교 졸업
인지적 제한과 관련된 지식 부족
7
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-고혈당 자료
3/13 - 235
3/14 - 328
3/15 - 252
3/16 - 238
3/17 - 279
3/18 - 417
3/19 - 235
3/20 - 269
대사장애
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교육함으로써 출산 시 늘어난 복벽과 골반 및 근육의 수축회복을 촉진 시키고 복부마사지를 통해 자궁이 잘 퇴축되도록 돕고 회음부에 Ice ball을 적용해 회음부 열상에 대한 감염징후를 예방하였다. 간호학생들이 할 수 있는 간호중재를 통해
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교육에 힘쓰고 예방하는것이 중요하다고 생각하게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
전경미 (2016) 통합실습지침서
신경림 외 (2010) 성인간호학 Ⅱ, 현문사
차영남 외 (2013), NANDA 간호진단과 중재가이드, 현문사
해부 병태생리로 이해하는 SIM 통합내과학 5:
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교육한다.
-통증을 느끼는 과정에서 자율신경 중 교감신경을 통해 자율반사가 수반되어 오심, 발한, 창백, 혈압 증가 등의 반응이 나타나게 된다.
-통증의 정도를 사정하여 앞으로의 간호를 계획한다.
- 대상자의 안위를 증진시켜 통증을 완화
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자료정리-----------------------------------------------19
2. 간호진단 및 우선순위 설정---------------------------20
3. 간호 계획, 수행 및 평가------------------------------20
Ⅳ. 환자교육------------------------------------------24
Ⅴ. 참고문헌------------------
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장애 해소에 도움이 된다.
c. 처방에 따라 관장과 변비약을 시행하였다.
⑤ 간호평가
대상자는 3일 후 수술 전의 배변 본 것처럼 하루에 한번 배변을 한다고 말씀하심.
<진단3>
① 간호사정
주관적 자료 : "모유 수유 하기 너무 어려워요" 라
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교육한다.
· 오한이 있을 때는 담요를 덮어준다.
· 방안 공기를 환기 시켜준다.
· 수분을 많이 섭취하도록 격려한다.
1. 2시간 간격으로 체온 측정하여 갑작스런 체온상승이 있는지 사정한다.
2. 보호자에게 미온수 마사지를 자주 하도록 교육
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자료 및 방법
1. 입원기간
2. 병 동
3. 대 상
4. 연구방법
Ⅲ. 문헌고찰
1. 정신분열병의 정의 및 예후
2. 정신분열병의 원인
3. 정신분열병의 진단기준(DSM-IV)
4. 정신분열병의 아형
5. 정신분열병의 증상
6. 정신
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병태생리
3. 진단검사
4. 증 상
5. 치료와 간호
B.간호과정
1. 간호사정
1) 자료수집
2) 자료분석
2.간호진단
3.간호계획
1)간호목적(장기,단기)
2)간호활동 계획, 이론적근거
4.간호수행
5.간호평가
Ⅲ결론 및 제언
※참고문헌
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