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차
1. 서론
2. 본론
(1) 다문화가정을 위한 가족생활교육
1) 요약
2) 장점
3) 한계 및 문제점 분석
(2) 다문화 가족생활교육 개선을 위한 사회복지사의 개입 방안
3. 결론
4. 참고문헌
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방안 연구”, 광주가톨릭대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 이야기 가족상담 및 치료 이론 요약
2. 이야기 가족상담 및 치료 이론의 장점
3. 이야기 가족상담 및 치료 이론의 한계와 문제점
4. 사회복지사의 개입 방안 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
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4. 지역아동센터의 기능 및 필요성
1) 지역아동센터의 기능
2)지역아동센터 프로그램 개발의 필요성
5. 지역아동센터에 관한 외국사례
1) 미국
2) 스웨덴
3) 독일
4) 프랑스
6. 지역아동센터의 한계점 및 개선방안
1) 지역아동센터의 한
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방안이 요구되어진다.
[출처 - 한성심, 이향란 외 3명 \"현장교사를 위한 방과후 아동지도 2008년 판,
- http://km.naver.com/list/view_detail.php?dir_id=80801&docid=34550390 - http://kref.naver.com/doc.naver?docid=6748144]
< 참고 문헌>
강 명림 “지역아동 센터의 현황
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2017). 「사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원.
황진수 (2004), 『현대복지행정론』, 대영문화사.
남기민(2006). 사회복지행정론. 나남
김영종, 「사회복지행정」,서울 : 학지사, 2001.
김병식박용순변보기윤도현. 2003. 「사회
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