|
요하네스 이텐 저, 색체의 예술, 지구문화사, 2008
파버·비렌, 색채심리, 동국출판사, 1996
Josef Albers, 색채입문, 서울 : 미진사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 색(색상, 색채, 색깔)의 역사
Ⅲ. 색(색상, 색채, 색깔)의 속성
1. 색상(hue)
2. 명도(value)
3. 채도
|
|
|
요하네스 이텐(Johannes Itten), 라이오넬 파이닝거(Lyonel Feininger), 폴 클레(Paul Klee), 오스카 슐레머(Oskar Schlemmer), 바실리 칸딘스키(Wassily Kandinsky) 등이 교육을 담당하였다.
초기에는 공예학교 성격을 띠다가 1923년에 이르러서야 예술과 기술의 통일
|
|
|
이렇듯 바우하우스는 1933년에 완전히 폐쇄되기는 했지만, 이 곳에서 제작한 제품들은 많은 곳에서 모방되었다. 또 일상생활에 사용하는 물건들을 단순하고 편리하게 설계하는 방법 역시 바우하우스의 영향을 받은 것이며, 교수법과 교육이념
|
|
|
요하네스 이텐은 청록색으로 칠해진 작업장과 다홍색으로 칠해진 작업장간의 뜨겁고 차가운 주관적인 느낌에 대한 실험에 대해서 언급하였다. 이를 통해 색이 시각적으로 온도를 지각하게 시키거나 영향을 미친다는 것을 알아내었다. 이와
|
|
|
요하네스 이텐 라이넬 파이닝거 등 바우하우스란
바우하우스의 역사적 배경 & 시대적 변천사
바우하우스의 목적과 이념
바우하우스의 교육과정
바우하우스에 영향을 준 대표적 인물과 작품
바우하우스가 현대 미술에 미친
|
|
메뉴펼치기
