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부설 교육문제연구소, 2002.
· 인성교육실천연구회, 「바람직한 인성함양을 위한 예절교육자료」, 인성교육실천연구회, 2002
· 주영흠, 「생활지도의 원리와 기능」, 『학생생활연구』No.4, 총신대학교 학생생활지원센터, 2000.
· Robert L. Gibson, Ma
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고등학교(2002), 교육과정 연구학교 운영 보고서-실업계 고등학교 학교 교육과정 편성·운영
3. 윤정일(2000), 실업계 고교 교육의 문제점과 대안, 서울대학교 사범대학 부설 교육행정연수원
4. 정철영(1997), 실업계 고등학교의 성격 규정, 직업교
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부설 교육행정연수원 Ⅰ. 농업계 고등학교(농고) 교육과정의 개정
1. 개정의 기본 방향
1) 계속 교육을 위한 준비교육(기초교육, 연계교육)의 내용 강조
2) 급속한 사회 변화 요구에 부응하는 교육 필요
3) 농업에 대한 긍정적인 인식 교육
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고등학교육성 대책, 서울 : 교육부
옥준필(1999), 실업계 특성화 고등학교의 발전방향, 직업교육훈련
윤정일(2000), 실업계 고교 교육의 문제점과 대안, 서울대학교 사범대학 부설 교육행정연수원
한국직업능력개발원(2001), 실업계 고교 육성대
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고등학교 종합대책 연구, 서울 한국직업능력개발원
3. 옥준필(1999), 실업계 특성화 고등학교의 발전방향, 직업교육훈련
4. 윤정일(2000), 실업계 고교 교육의 문제점과 대안, 서울대학교 사범대학 부설 교육행정연수원
5. 임천순 외(1996), 실업계
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업체와의 제휴, 투자확대 등으로 신기술 도입
- 현재 진행 중인 첨단 운전자보조시스템(ADAS) 기술개발 확대
4. 에스엘(SL) 자소서(자기소개서), 면접 POINT
회사의 인재상
핵심가치 : 신뢰, 도전, 겸손
끊임없이 새로운 아이디어와 가치를 만들어
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자소서(자기소개서) 작성 및 면접시 필요한 일반적인 POINT
현대는 융합기술의 시대 - 신기술에 대한 관심을 가지고 지식을 습득
선진국 마케팅 방법 연구
회사의 발전을 통한 나의 발전 추구
[ 세종공업 자소서 / 면접 / 기업분석 ] Ⅰ. 자
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약점
- 기회
- 위협
- 모토닉의 발전방향
4. 모토닉 자소서(자기소개서), 면접 POINT
모토닉의 인재상
산업분석과 기업분석을 고려한 인재상
5. 모토닉 자소서(자기소개서) 작성 및 면접시 필요한 일반적인 POINT
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자소서, 면접 POINT
◈ 만도 기업분석 – 요약
1. 만도의 사업내용 이해
2. 만도의 업계 위치
3. 만도의 SWOT 분석
- 만도의 강점
- 만도의 약점
- 기회
- 위협
- 만도의 발전방향
4. 만도 자소서(자기소개서), 면접 POINT
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가장 힘든 점은 무엇이라고 생각합니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 애견미용사자기소개서(애견미용사자소서/합격자소서+면접질문
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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