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교사의 전문성 증진을 위한 핵심 역량 탐색. 부산교육대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현 시대의 보육의 관점
2. 보육서비스 의의
3. 보육서비스 정책
4. 보육서비스 정책과 활성화 방안
1) 평가 지표
2) 보육교
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보육수요와 정책방안. 한국보건사회연구원.
한국보건사회연구원, 가정보육시설의 발전방향 모색을 위한 정책 토론회 자료집(2000). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육정책의 변화 과정
1. 정책의 기본 방향
1) 1991년 - 1997년
2) 1998년 - 2000년
3) 2001
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역할갈등과 자녀의 부적응
(4) 정서적인 문제
4. 복지 서비스 현황
(1) 저소득 모․부자가정 지원내용
(2) 시설보호 서비스
① 모자보호시설
② 모자자립시설
③ 모자일시보호시설 운영
④ 미혼모시설 운영
⑤ 양육하는 미혼모를 위한
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평가체제의 현황
2. 교원 근무 성적평정체제의 문제점
Ⅵ. 교원의 전문성 및 역할
1. 교직의 의미
2. 유아교사의 역할
3. 유아교사의 자질
Ⅶ. 보육시설의 유형 및 교육의 향후 과제
1. 보육시설의 유형
2. 우리 민족 교육의 향후 과제
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인지발달 이론과 비고스키 (Vygotsky)의 이론 사회문화적 인지이론에 대해 비교해 보고 오늘날 보육과정에 미친 영향에 대해 서술하시오]
Ⅰ. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 비교
Ⅱ. 오늘날 보육과정에 미친 영향
[참고 자료]
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여성의 질병예방과 건강증진을 위한 의료보험급여부문의 확대
3. 여권주의 여성상의 활용
4. 직업알선
5. 아동양육
6. 공동직장, 보육시설, 보육예산의 확충
7. 청소년 매매춘 근절을 위한 특별법 제정
8. 미혼모를 위한 복지 재원의 확보
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보육에 더 많은 관심과 투자를 해야 한다는 사실을 알 수 있으며 개인과 가정의 요구를 충족해 주기 위한 국가 주도의 양질의 서비스를 공급할 수 있다면 이미 우리나라는 복지국가를 위해 한 걸음 더 나아갈 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1.
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몬테소리 이론의 특성
다. 몬테소리 이론의 5개 영역 주요내용
3. 프뢰벨 이론이 현대 유아교육에 끼친 영향
4. 몬테소리 이론이 현대 유아교육에 끼친 영향
5. 프뢰벨, 몬테소리 이론 비교분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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보육과정의 이해
2) 표준보육 과정 3) 누리과정 2, 영유아 교육과정 이론의 여러 관점 1) 철학적 관점 - 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 2) 심리학적 관점 - 성숙 주의적 관점, 행동주의적 관점, 구성주의적 관점, 생태학적 관점 3) 사회적 관점
결
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교사의 자발적인 장학의 강조
2) 수업개선에 초점을 둔 장학의 강조
3) 장학의 다양화 및 개별화의 중요성 증대
4) 교사와 장학담당자간의 원만한 인간관계 강조
4. 우리나라 장학의 문제점과 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
Ⅲ.
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