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가족관계와 의사소통》, 대구: 복지문화사, 2017.
홍서영, 《다문화 가족의 이해와 지원》, 서울: 민들레출판사, 2020. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화적 다양성의 관점에서 본 나의 가족
2. 우리 가족의 역기능적 특징
3. 역기능적 특성을
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가족에 대한 사회적 인식변화 캠페인 등이 이루어져야 한다.
7. 결론 및 시사점
90년대 중반 이후 한국가족의 특성은 크게 변하고 있다. 한국가족변화의 두드러지는 특징은 가족안정성의 약화와 이혼의 증가, 그리고 이에 따른 다양한 가족형
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특징
Ⅲ. 건강가정에 관한 논의
1. 가정학계의 주요 논의
1) 다양한 가정의 건강성 증진
2) ‘가족’과 ‘가정’의 개념 및 생활단위로서의 ‘가정’에 대한 강조
2. 사회복지학계의 주요 논의
1) ‘가정’이라는 용어 선정
2) 전
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성적 단계는 인간에 의해 조성된 가정, 놀이터, 학교 등에서 펼쳐지는 아동의 기초적 경험과 활동들 먹고 놀고 학습하는 등을 감독하는데 이러한 것들은 부모, 형제, 교사의 영향 하에서 나타난다고 하며 인간의 문화적, 사회적, 물리적 체계
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5) 흡연
6) 유해업소 이용실태
7) 가출
8) 폭력
9) 성(性)
Ⅶ. 청소년 보호․복지 시설
1) 청소년보호시설
2) 청소년복지시설
Ⅷ. 청소년 비행 예방 대책
1) 가정교육 기능의 강화
2) 학교교육의 역할
3) 사회의 역할
< 참고자료 >
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