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자주적으로 참여하고, 협동· 노력 하는 능력을 가질 수 있게 하는 체험학습과정
⑦ 자원복지이론과 실천에 필요한 실제적인 서비스 방법 및 기술
⑧ 인간의 바람직한 생활과 공동의 복지를 위해 필요한 내용
(2) 자원복지 교육훈련의 기초적
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복지관과 사설조기교육 기관을 중심으로”. 동덕여자대학교여성개발대학원석사학위논문. 동덕여자대학교여성개발대학원.
국립특수교육원(1995). 발달장애아 조기교육 지도 자료. 연구95
김미령(2006). “방과후 아동지도 프로그램에 관한 연
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자주재원 확충성과와 발전과제”, 2002 지방재정 세미나 민선3기 출범에 즈음한 지방재정의 회고와 발전방향, 2002. 7,
이종헌. "읍·면·동의 기능전환과 주민자치센터의 활성화 방안 연구." 조선대학교 사회과학구소 「사회과학연구」. 제26집. 2
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근로자의 실태에 관한 실례
1. 원인 분석
2. 전국 각 대학의 시간강사 현황
3. 시간강사의 전공 및 교양담당 강좌 수
4. 시간강사들에 대한 복지시설 현황
5. 비정규근로자로서의 시간강
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근로자에게 휴게시설과 의자를 제공하여야 한다는 사실을 알고 계십니까? □ 예 □ 아니오
~ 설문에 응해 주셔서 감사합니다 ~ 1. 연구배경 및 목적
2. 연구재료 및 방법
- 연구대상 및 선정기준
- 연구방법
- 설문지
- 인터뷰
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복지정책의 차원에서 매년 저임금 노동의 개선 목표를 설정하고, 이에 따라 법정 최저임금을 결정할 수 있어야 할 것이다. 그 외 법정 최저임금의 인상과 함께, 비금전적인 측면에서의 저임금 고용에 대한 제도적 소득보장의 대책을 강구할
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자주 전화를 걸고 있습니까?
아버지 - ( ), 어머니 - ( )
① 거의 안한다. ② 2~3일에 한번 ③ 하루 1~2회 ④ 하루 3~4회 ⑤ 하루 5회 이상
9. 평소 핸드폰을 사용하여 부모님에게 얼마나 자주 문자메시지를 보내고 있습니까?
아버지 - ( ), 어머니 - ( )
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근로자의 대부분은 기업복지나 사회보험의 수혜로부터 배제돼 있기 때문이다.
선진국과 달리 사회적 안전망이 부족한 상황에서 유연화를 추진하는 것은 심각한 고용불안을 야기할 수 있다. 고용불안은 내수 경기의 불안을 초래해 경기회복
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근로자의 사회보장: 영국의 사례. 참여연대 사회복지위원회. 복지동향 4월호, 65-69.
양재진(2002). 노동시장유연화와 한국복지국가의 선택: 노동시장과 복지제도의 비정합성 극복을 위하여. 한국정치학회 추계학술대회 발표논문.
이혜경(2000).
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복지재단.
김형일 외(2002). 장애학생 전환 지원자료1, 2, 3. 국립특수교육원
노승윤(2002). 실기교육방법론. 서울: 양서원.
박희찬 외(1994). 장애인직업: 정신지체인을 위한 직업프로그램의 구성 및 적용.
인간과 복지.
박희찬 외(2001). 직업재활시
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