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사회보장론’. 청목출판사 -이동원 외(2004). ‘변화하는 사회 다양한 가족’. 양서원 Ⅰ. 아동복지의 개념과 발달배경 1. 아동복지의 개념 2. 아동복지의 발달배경 3. 외국의 아동복지 4. 우리나라의 아동복지 Ⅱ. 우리나라 아동복지현
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사회적 신분, 재산, 장애유무, 출생지역 등에 따른 어떠한 종류의 차별도 받지 않고 완전하고 조화로운 인격발달을 위하여 안정된 가정환경에서 행복하게 자라나야 한다.”라고 규정하고 있다. 그러나 빈곤한 가정의 아동은 태어나면서부터
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복지, 서울, 형설출판사, 2003 김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997 고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 Ⅰ 언어발달의 이해  1. 아동기의 언어발달의
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사회복지법제론, 동인출판, 2004년. 박석돈, 사회복지법제강의, 양서원, 2005년. 곽효문, 사회복지법제론, 제일법규, 2000년. 송인규, 사회복지법원론, EM커뮤니티, 2005년. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동복지법의 발달 Ⅲ. 전달체계 1. 아동정책조정위
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사회복지정책론. 학문사. 김영지(2005). 청소년 참여의 동향과 실제. 청소년문화포럼. 윤철경(2001). 미국, 일본, 중국, 홍콩의 청소년정책. 한국청소년개발원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년정책이란 2. 우리나라 청소년정책 - 청소년복지
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및 입양아동에 대한 정부의 지원 9. 국내입양 제도의 문제점 1)입양사업의 문제점 2)입양사업의 복지대책 10.입양사업의 향후 과제 및 입양제도의 활성화 방안 1)입양사업의 향후과제 2)국내 입양제도의 활성화 방안 Ⅲ 결론
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복지부 (시.도 장애인등록현황 자료) - 교육부(2017), 2017년 특수교육통계, 교육부 - 교육부 특수교육정책과(2016), 2017년도 특수교육 운영계획, 교육부 - 서울맹학교 홈페이지(http://www.bl.sc.kr/index.do) - 부산맹학교 홈페이지(http://busanmaeng.sc.kr/) - 충
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역사와 사상, 학지사 곽금주 외 공저(2008) 아동발달 심리학, 박학사 권악원 외 공저(2007) 교수학습이론의 이해, 문음사 이집로(2004) 행동주의 학습이론, 순천공업전문대학교 손민호(2007) 학습의 사회이론, 문음사 이영자 외(2007) 유아교수 학
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복지연구, 2004. 이순희, 노인교육 프로그램 개발 및 결과분석, 한국노년학, 2001. 임재윤, 고령화 사회의 노인평생교육과 효 활성화 방안연구, 성산효대학원 석사학위논문, 2007. 장승권, 노인학교 실태와 활성화 방안에 관한 연구, 단국대학교 행
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복지 한국청소년개발원(2010). 청소년육성정책에 관한 토론회. 한국청소년개발원 정효진(2010). 한국 청소년정책담당 중앙행정기관의 역사적 변천과정에 관한 연구, 명지대 대학원 박사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교교육에 대하여 1
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