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유아교육과 보육은 이제 교육과 보호를 합친 개념적 차원에서 서로 일치하고 있는 것이 세계적 동향임에도 불구하고, 우리나라는 유아교육정책과 보육정책을 독립적으로 운영해옴에 따라 이원화체제를 계속 유지하여 중복운영의 정책적, 사
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사례비교
1) 외국의 유치원, 어린이집 통합 사례
(1) 일원화체계의 사례 – 스웨덴
(2) 이원화체계의 사례 – 일본
2) 외국의 사례와 우리나라 비교
(1) 우리나라의 이원화체계
(2) 외국의 일원화체계
Ⅲ. 결론
참고문헌
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보육시설의 설치 기준은 「영유아보육법」에 포함되어 있다. 육아휴직 적용 대상의 경우 현재 1세 미만의 자녀가 있는 근로자에게만 해당되지만, 최근 남녀고용평등법 개정안의 통과로 2008년부터는 일반 근로자도 3세 미만의 자녀로 확대되
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우리나라의 유아교육기관의 이원화 체계는 매우 오래된 문제이고 그만큼 통합화하기에는 쉽지 않습니다. 산재되어 있는 문제들 또한 단기간에 쉽게 해결할 수 있는 문제들이 아닙니다. 그러므로 지속적으로 문제 해결방안을 모색하는 것이
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체제의 통합 방안 연구, 인하대학교 대학원 박사학위논문, 2009.
이현주, 유치원 교육과정과 어린이집 표준 보육과정의 비교연구, 강원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 유아 보육과 교육의 이원화
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