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문학교육
1. 내용 체계 분석
1) 본질
2) 작품의 미적 구조
3) 작품의 창조적 재구성
4) 작품에 반영된 사회 문화적 양상
5) 태도영역
2. 수준별 과정 분석
Ⅷ. 초등학교 국어과(국어교육)의 시교육
1. 시교육의 의의
2. 국어과에서 시교육 내
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수 있다.
참고문헌
◎ 강성원, 미학이란 무엇인가, 사계절, 2000
◎ 강대석, 미학의 기초와 그 이론의 변천, 서광사, 1984
◎ 노영덕, 미학사 강의록, 철학아카데미
◎ 뤽 페리 저, 방미경 역, 미학적 인간, 고려원, 1995
◎ 비어슬리, 먼로 C, 저, 이성
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수고하셨습니다. 프린트 값은 450원입니다. 공부하는 학생이 450원 아깝다고 이호철을 모른척 하실 겁니까?
참고문헌 -----------------------------------------------------
參考文獻
참고문헌
1. 염무웅 외 『이호철 문학선집1,2,3,4,5,6,7』국학자료원 2001
2. 이
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문학과 지성사, 1997. 아르토의 『연극과 그 이중 (Theatre et son Double)』
1. 서문 - 연극과 문화
2. 연극과 페스트
3. 연출과 형이상학
4. 연금술적 연극
5. 발리연극에 관해서
6. 동양연극과 서양연극
7. 걸작품과 결별하기
8. 연극과 잔혹성
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있는 하루키의 가치들을 한번쯤은 다시 생각해 보았으면 한다.
7.참고문헌
무라카미 하루키 옐로 사전(2000), 일본 무라카미 하루키 월드 연구회, 새 물결사
사진으로 보는 하루키 문학 세계(1999), 후카미 하루카, 문학 사상사
하루키의 문학수
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있는 난해한 이론들 사이를 헤매며 내 스스로에게 던져 보았던 질문들이었다. 이제 본 보고서를 정리하고 보고 포스트모더니즘이라는 용어의 윤곽만이라도 더듬어 볼 수 있는 기회가 되었으면 한다.
* 참고문헌
포스트모더니즘과 문학비평,
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있는 난해한 이론들 사이를 헤매며 내 스스로에게 던져 보았던 질문들이었다. 이제 본 보고서를 정리하고 보고 포스트모더니즘이라는 용어의 윤곽만이라도 더듬어 볼 수 있는 기회가 되었으면 한다.
* 참고문헌
포스트모더니즘과 문학비평,
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가치관을 상징하는 것 일 뿐만 아니라 그 자체가 중요하다는 것만으로도 잘 보전되고 관리되어야 하는 하나의 이유가 될 것이다.
참고문헌
박미호 등, 2018, 숲과 삶, 한국방송통신대학교
한국내셔널트러스트, 2004, 한국 내셔널트러스트 가이드
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가치와는 전혀 다른 방향에 서 있는 작업일 뿐이다.
(참고:김경수 / 문학평론가, 서강대 강사 ) ◉실존주의 소설이라는 명칭에 대해...
1.철학과 문학과의 상통관계에 대한 실존주의의 역할
2.1950년 한국은 실존주의 소설의 전성기
3.문
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문학사,
대구대장애인종합연구소, 특수교육원리, 대구대출판사, 1997,
박선환외 5인, 정신건강론, 양서원, 2001,
전경원, 특수유아교육, 양지, 2002,
정인태, 자폐증은 치료된다?!, 유아마음, 2002, 1. 자폐증의 의의
1) 정의
2) 증상
3) 원인
4) 유
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