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30년 전의 그때 한병태(고정일 분)는 서울의 명문 국민학교에서 소도시의 운천 국민학교로 전학을 간다. 이문열, <우리들의 일그러진 영웅>
‘권력’에 대해 말하다
박종원, <우리들의 일그러진 영웅>
두 작품의 거리
원작의 변이
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우리들의 일그러진 영웅’ 작품 이해
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- 우선 간단히 내용정리를 하고 교과서 내용을 살펴보도록 하죠.
▶ PPT를 통해 전체 줄거리와 핵심 내용을 정리해 제시한다.
- 이 소설에서 서술어부분에 주목해봅시다. 서술어가 어떻게 나타나 있
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PPT 항목표 띄우고 항목을 읽어준다)
<학습활동2> - 개별 활동
○ 영화 ‘우리들의 일그러진 영웅’을 소개하는 짧은 글 써보기 (개요 짜기 & 자유로운 글쓰기)
이제 이 항목표를 바탕으로 영화 ‘우리들의 일그러진 영웅’을 소개하는 글을
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되어 정치에 입문한 그 담임교사는, 우리에게 인간의 본성과 권력의 관계를 생각해 보도록 한다. 그리고 그들의 모습에서 우리는 '권력의 맛(taste of power)'에 도취된 '우리들의 일그러진 영웅들'을 볼 수 있지 않을까 하는 생각을 해본다.
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진정한 영웅들이 전해주는 감동 대신 작지만 인생에 대한 위안을 느낀다. 그것은 작품 끝 부분에서 한병태가 서술하고 있는 것과 같은 느낌일 것이다.
'보다 못한 다른형사가 그렇게 쏘아붙이며 한 손을 빼어 그 남자의 입가를 쳤다. 그 충격
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우리들의 일그러진 영웅」으로 [이상문학상] 수상.
1988년 『삼국지』 전 10권 출간
1989년 대하소설 『변경』 제1부 3권 출간
1991년 『시인』, 『변경』 제2부 2권 출간
1993년 『오디세이아 서울』 출간
1994년 『수호지』 전10권, 『이문열 중단편
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PPT자료
기본학습
오페라의 특징과 작곡가
오페라의 구성요소
음악감상하기
개선행진곡과 개선합창곡
감상 후 느낀
점
베르디에 대해 조사해 온 것을 발표하고 오페라의 특징을 이해한다.
오페라의 구성요소와 악기의 조화를 설명한다.(기본
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라 생각합니다.
‘우리들의 일그러진 영웅’ 이라는 책은 한 학급의 반장인 엄석대가 한마디로 독재를 하다 전학을 온 ‘나’와 충돌하고 나중에는 새로 오신 선생님에 의해 엄석대의 잘못이 드러나고 학교를 뛰쳐나옵니다. 그리고서 몇십
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피피티
4. 지원 분야와 관련된 과업 수행 상황(실험, 연구, 팀 프로젝트, 현장 실습, 현장 업무 수행 등)에서, 새로운 방식을 시도했던 경험에 대해 작성해 주십시오. [2000 Bytes 이내] * 현재 0 Bytes
5. 과제 또는 업무 수행, 동호회 활동 등을 하
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