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사회적 참여를 할 수 있도록 권장하고 격려하는 것도 간과되어서는 안 될 부분이라고 생각된다.
또한 기본적인 노인에 대한 사회적 서비스를 늘려서 이들의 자립을 도울 수 있는 사회적 자원을 넓혀나가야 할 것이며 이들이 행동집단으로 참
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지역사회복지실천의 의미
3. 학자들이 제시한 지역사회 기능과 유형
1) 학자들이 제시한 지역사회 기능 - 길버트와 스펙트 (Gilbert & Specht)
2) 학자들이 제시한 지역사회 유형 – 던햄(Dunham)
4. 내가 살고 있는 지역사회의 문제점과 연결
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사회사업이 제도화 ,활성화되고 발전하기 위해서는 직접적으로 드러나는 문제해결 능력(효과성)과 충분한 홍보, 고객들(학교교사, 교직원, 학생, 학부모, 지역사회주민등)의 긍정적인 평가가 요구된다고 본다. 학교사회사업의 효과가 사회복
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사회통합도 이루어질 것이라 생각한다.
4. 출처
- 사회복지관의 지역사회개발모델 사례 연구 / 백종찬
- 김범수 외, 지역사회복지론, 공동체, 2006. 1. 지역사회개발 모델 사례
2. 사회행동 모델 사례
3. 지역사회복지실천 모델 제시
4.
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사회사업 실천이론, 의사소통이론 등에 기초하고 있다. 이 모델은 문제의 원인을 개인들과 다양한 체계들이 서로 의사소통하고 상호보조하기 위해 사회적 상호작용에 어려움이 있다고 본다.
상호작용모델은 학교, 학생, 지역사회간의 상호작
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지역사회복지실천프로그램 이인재, 김성미 외 3명 저 | 나눔의집 | 2013.09.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회 문제점 기술
2. 지역사회 네트워킹의 개념과 기능
3. 지역사회 문제점에 대하여 지역사회 내 자원을 활용한 문제해결 방
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우리 나라 지역사회복지의 전망과 과제, 계간 사회복지 제145호, 서울 : 한국사회복지협의회, 2000
정무성, 사회복지기관의 후원자개발을 위한 마케팅전략에 관한 연구, 부천시 : 카톨릭대학교, 1998
정무성, 지역사회복지 실천모델에 관한 이론
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사회복지분야가 사회문제를 계획적으로 해결하고 목표를 효과적으로 달성할 수 있는가에 대한 객관적 증명 요구
- 중복되는 서비스 지양, 자원낭비 막기 위한 적절한 조정 필요
Ⅲ. 사회행동 모델
1. 개괄적 개념
- 전제 : 지역사회의 불우계
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사회사업 실천모델 연구. Ⅰ. 이론 설명
1.학교사회복지의 실천모델
2. Turnaround people and places
Ⅱ.동영상 자료: KBS 추적 60분\"은둔형 외톨이“ 실태보고
Ⅲ.부 록
1.학교사회복지의 접근모델
2.Turnaround people and places
Ⅳ. 참 고 문
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사회에 가장 적합한 모형이지 않나 생각해 보았다. 그 이유는 해당 모형에서 기술하는 모델이 다양해서 우리사회 복지구조를 더욱 구체적이고 최적화하여 기술해 볼 수 있기 때문이라 생각하기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
지역사회복지실천론
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