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다기 보다 선행할지도 모른다.
(2) 유쾌한 일들이 항상 강화요인이 되는 것은 아니다. 1. 정신 분석적 이론 (Psychoanalytic theory)
2. 학습된 무기력 (learned helplessness) : 인지학습 이론
3. 강화의 감소로 인한 우울증 : 학습이론 (learning theory)
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우울증을 치료하기 위한 심리 상담에서는 다양한 심리학적 접근이 요구된다는 점에서 심리상담사는 내담자에게 개별적으로 우울증 치료를 수행하기 위해서는 이에 대한 심리학적 이론을 습득해야 한다. 또한, 현대사회에 들어서면서 급작스
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대한 가족 보건복지협회 발행월간. 2002. 가정의 벗. 1월호 p45
수지수마이유. 2003. 서울 예신. 우울증 웃어야 산다 P 125-127
심리상담과 치료의 이론과 실제(Gerald Coray, 2005, 시그마프레스)
한상철. 2003. 서울 학지사. 청소년문제행동(심리학적 접근)
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결험의 감소 후에 일어난 다기 보다 선행할지도 모른다.
(2) 유쾌한 일들이 항상 강화요인이 되는 것은 아니다. 1. 정신 분석적 이론 (Psychoanalytic theory)
2. 인지적 이론 (cognitive theories)
3. 강화의 감소로 인한 우울증 : 학습이론 (learning theory)
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우울증(침체와 절망의 늪)
Gerald Coray. 2005. 시그마프레스. 심리상담과 치료의 이론과 실제
이영실. 2014. 양서원. 정신건강론
한상철. 2013. 서울 학지사. 청소년문제행동(심리학적 접근)
한국심리학회편. 2013. 서울 학문사. 현대 심리학의 이해&nbs
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