|
정신과 실습을 2학년의 마지막 이제 3학년이 곧 될 시기에 나가게 되어서 3학년때 처음 나가게 된 실습으로 느껴졌다. 그래서인지 무엇보다 지식적인 면에서 더 부족할 것 같아서 부담감이 많았다. 정신간호학 수업을 할 때 질환적인 면을 많
|
|
|
정신과 질병이 발병했다고 볼 수 있다. 이00님은 평소 스트레스를 푸는 방법에 있어 억압하는 방식으로 현재의 정신과 증상에 영향을 주었을 것이라고 생각되며, 그 외 여러 이유가 있을 것이라고 생각된다. 이00님의 진단명은 우울증으로 자
|
|
|
정신건강간호학, 신광출판사
츠레가 우울증에 걸려서(2011) A. 간호사정
(1) 일반적 정보
(2) 과거병력과 현재의 병력 (정신과적 병력)
(3) 개인 발달력
(4) 가족력
(5) 현재 상태
B. 자료분석
(1) 의학진단
(2) 기타 심리검사 및 일반 검사
(
|
|
|
간호진단과 중재 가이드 (현문사)
-정신간호학1.2 (수문사)
-기본간호학 상,하(수문사)
-킴스온라인
-네이버 건강백과 목차
1.서론
- 문헌고찰
2.본론
- 사례연구
(1). 간호 사정
(2). 진단검사
(3). 약물
- 간호과정
3.참고 문헌
|
|
|
우울증은 효과적으로 치료될 수 있는 질환으로 적절한 치료를 통해 우울증을 앓고 있는 사람의 80% 이상이 호전될 수 있다고 알려준다.
이 질병은 상담과 정신과 치료가 필수적이며 중증도 이상 시 항우울제 투여가 필요함을 알린다.
2. 대상자
|
|
|
정신과병동의 많은 환자분들은 대부분 ‘어떻게 오시게 되었나요’라고 물으면 “마음의 병”이 있어서 왔다고 한다. 내가 생각하기에도 그분들은 가정에서, 사회에서 또는 어떤 곳에서 적응을 못하고 마음을 다쳐서 그렇게 된 것이라고 생
|
|
|
정신과 실습이 3주일이라서 정말 한 달에서 일주일 뺀 거라고 엄청 길 것 같다는 생각을 하면서 시작했었는데, 일주일씩 나누어서 다른 곳을 가다보니 결국은 다른 성인병동보다 짧은 기간을 환자와 보낼 수 있었다. 직접 환자를 만나기 전에
|
|
|
정신적으로 문제가 있는 환자일 뿐이었다.
사례연구를 위해 우울증 진단을 받은 안씨와 라포를 형성하는 과정이 힘들었다. 입원 한지 얼마 되지 않아 많이 불안해하고 위축되어 있어 인사를 건네면 겨우 고개만 까딱 하는 정도였고 혈압을
|
|
|
우울증과 정신분열증으로 입원 치료를 하고 있는 상태로 대상자를 처음 본 날은 격리실에서 왼쪽손에 붕대를 감은채 입원중 이었다. 내가 볼때는 우울증에 가깝다고 느껴서 의사선생님께 물어보니까 아직도 더 알아봐야 한다면서 환자의 상
|
|
|
너무 힘들어요”
“변비가 너무 심해요”
객관적 자료: “배변 횟수가 확연히 줄어듬”
“약물 때문에 그럴 수 있다고 설명했지만 계속 짜증만 부림”
“지속된 변비로 배변 불편감 호소”
“신체활동이 부족하고 병실에 있는 시간이 많음”
|
|
메뉴펼치기
