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문화사, 1965.
2. 김정역, 『아동의 미술세계 / Miriam Lindstrom』, 열화당, 1994.
3. 김택룡, 『아동 미술교육의 현장이론』, 우진관광문화사 , 1982.
4. 권휘원, 『아동미술교육』, 대경 , 1999. 1. 미술관 교육의 역사와 기초
1) 미학적 입장과 미술
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문화사, 1965.
● 김수연, 『발자국 소리가 큰 아이가 창의적이다 : 아동미술의 새로운 길잡이』, 시공사, 1998.
● 김정역, 『아동의 미술세계 / Miriam Lindstrom』, 열화당, 1994.
● 김택룡, 『아동 미술교육의 현장이론』, 우진관광문화사 , 1982.
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우진, 1982
『현대일본 종교문화의 이해』, 시마조노 스스무, 도서출판 청년사, 1997
『일본인과 일본문화』, 사비 료타로·도널드 킨, 을유문화사, 1993
『일본을 이끌어 온 12인물』, 사카이야 다이치, 자유포럼, 1997
http://www.donginuni.com/
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문화사, 1991.
-----, 양산의 역사와 문화, 양산 : 통도사, 2002.
한국불교연구원, 통도사, 서울:일지사, 1993.
손대현·도경록, “불교사찰방문자의 만족증대방안,”사회과학논총, 한양대, 2000.
손일화, “박물관·사찰방문객의 문화관광행동 특성에
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문화사 2008.8.7
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양동민속 정보화마을 http://yangdong.invil.org/index.html
안동하회마을 http://www.hahoe.or.kr/ 1.서론
-한옥에 대한 현대인들의 관심
2.본론
가. 대표적인 한옥 마을 소개
-경주 양동마을과
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