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두 물체를 서로 반대 방향에서 이동시켜서 서로 충돌하게 하는 경우였는데 이때의 오차는 크게 나왔다. 그 중에서도 물체의 무게가 서로 같을 때의 실험에서 더 큰 오차를 얻게 되었다. 뉴턴의 관성의 법칙에 따라 충돌 시에도 운동량은 보존
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충돌 전과 충돌 후의 운동량이 다르다면 충돌 과정에서의 손실을 생각해 운동량은 작아지는 게 이론상 맞으나 실험 D와 E, G는 어찌 된 일인지 운동량이 증가하는 모습을 보였다. 계 내에서 딱히 글라이더에 일을 해 줄만한 외력은 작용하지 않
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물체는 기울 수 있고 이것이 외력으로 작용하여 물체가 가속도 운동을 할 수도 있다. 이는 또 운동량의 전후 증가를 불러온다. 실험 주제 : 충돌 및 운동량 보존
실험 일자 :
1)목적
2)이론
3)실험장치 및 기구
4)실험방법
5)Data
6)분석
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충돌하는 두 물체의 운동을 통하여 선운동량이 보존됨을 확인하고 역학적 에너지도 보존됨을 확인하는 실험이었다. 위 그래프들은 이번에 실험한 운동량 보존의 결과를 그래프로 나타낸 것이다. 우리가 실험한 여러 가지 경우의 충돌들에 대
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충돌전후의 시점으로 나누어 충돌 전후의 피사체의 속도를 측정한다.
6 동일한 실험을 5회 이상 반복한다.
7. 실험체의 질량을 바꾸어 5~6번의 과정을 반복한다.
8. 각 성분별 운동량이 보존되는지 확인하고 차이가 있다면 그 원인을 알아본다.&n
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이를 비교해보았다. 다양한 시행착오와 실험의 방향성 변화를 겪었는데, 첫 번째 실험에선 클래식 음악을 들었을 때, 수능 금지곡을 들었을 때, 무음일 때 의 세 가지 상황을 상정해서 해당하는 곡 중 한곡씩을 택하여 비교하였고, 두 번째 실
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선방안”.
서울 : 한국재정학회
임성일, 이창균,서정섭(2005a). “국가균형발전특별회계의 개선방안”.
서울 : 한국지방행정연구원 ◆ 목 차 ◆
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 재분배정책
가. 재분배정책이 경제성장에 미치는 영향
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이 연구하고 새로운 것을 밝혀냄으로써 사회에 꼭 필요한 인재가 되도록 하겠습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 필요성
3. 학업계획서의 구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야
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두되고 있습니다.
59. 본인이 생각하는 전기직 공기업의 핵심 가치와 본인의 성격이 어떻게 부합하는지 말씀해 주세요.
전기직 공기업은 국민 안전과 신뢰를 최우선 가치로 삼고, 전문성, 책임감, 혁신성으로 사회적 가치를 실현한다고 생각합
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