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회계업무로써 보여 드리고 싶습니다. 저는 ○○○입니다. Ⅰ. 자기소개서(자소서) 작성 요령
1. 체험이 곧 개성이다
2. 처음 석 줄에 승부를 걸어라
3. 판에 박힌 어구(語句)는 피하라
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 예시문1
1. 성장과정
2. 성
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회계원리 및 ERP 수업, 전산세무회계, 기업회계 등등의 수업을 들었습니다. 물론 이러한 수업을 통해 0000년 00월 00일 전산세무회계 3급과 0000년 00월 00일 컴퓨터활용능력 2급 자격증을 취득하기도 하였습니다. 졸업 이후에는 농협 ○○지점에서
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자기소개서
1. 총무, 인사
2. 일반사무(회계, 부동산)
3. 금융전문가(보험회가- 법학)
4. 통신기술
5. 무역(중국)
6. 효성 공장관리
7. 마케팅(대학원 졸)
8. 웹프로그래머 (게임)
9. 금융관리(여신관리)
10. 카지노 딜러 (서비스업)
11. 아이엔
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자기소개서는 그 중요성으로 인해 직원채용 시 꼭 첨부토록 요구되고 있는 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 작성 후 체크할 사항
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 사례 1
1. 성장과정
2. 학력
3. 지원동기 및 나의전망
Ⅳ. 자기소
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학과 사회복지학전공 학업계획서
1) 지원동기 및 목표
2) 학부에서의 관심
3) 관심분야 및 향후 연구계획
4. 한국교원대 교육대학원 영어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 연구계획
3) 학위 취득 후 계획
5. 연세대 대학원 사학
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학과(야간) 편입학
▣ 원 주 캠 퍼 스
- 학사편입학
- 3학년 일반편입학
- 보건과학과(야간) 편입학
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인문계열 대학원 논술 문항 키워드 209
나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 209
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 210
라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원 논술 문항 키워드 210
? 글로벌간호학과의 전공탐색 210
가. 학과의
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자기소개서, 생활신조, 나를 말한다. 나는 누구인가, 나의 직업관, 나의 성격, 입사동기, 입사지원서
700
자기소개서 1. 소개의 글
2. 순수함을 간직했던 성장과정
가. 구강기~성장기
나. 청소년기:
다. 대학생활: 봉사단의 일
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회계의 동기 56
제3절 분식회계의 7가지유형 64
1. 자산과대계상 53
2. 부채과소계상 56
3. 수익과대계상 53
4. 비용과소계상 56
5. 내부거래의 악용 53
6. 빈번한 합병이나 기업분할 56
7. 파생상품거래의 자기규율 부족 53
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학과
학교명
특수대학원
학교명
특수대학원
경원대학교
행정대학원 부동산학과
세종대학교
산업경영대학원 부동산경영학과
경희대학교
행정대학원 부동산학과
수원대학교
행정대학원 부동산행정전공
공주대학교
산업과학대학원 부동산행
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자기소개 해주세요
국민대학교 사회과학 정치외교학과 / 경영학과 3.55/4.5 825
한양대학교(서울) 공학 건축공학과 3.8/4.5 650
아주대학교 공학산업공학과3.5/4.5750
대졸초임 2,700만원 [ 퍼시스 자기소개서 우수예문 ]
자기소개 - 자유서술
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학과 3.58/4.5 930
목포대학교 상경 무역학과 3.5/4.5 905
한양대학교(서울) 상경 경제학과 3.6/4.5 850
인천대학교 상경 세무회계학과 3.86/4.5 890
아주대학교 상경 경영학과 3.9/4.5 755
서강대학교 상경 경영학과 4.1/4.5 960 A. 한솔CSN 공채 자기소개서
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학과 3.58/4.5 930
목포대학교 상경 무역학과 3.5/4.5 905
한양대학교(서울) 상경 경제학과 3.6/4.5 850
인천대학교 상경 세무회계학과 3.86/4.5 890
아주대학교 상경 경영학과 3.9/4.5 755
서강대학교 상경 경영학과 4.1/4.5 960 A. 한솔CSN 공채 자기소개서
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대학교 상경 경영학과 4.04/4.5 950
경희대학교(서울) 상경 회계세무학과 4/4.5 840
한양대학교(서울) 공학 컴퓨터공학과 4.19/4.5 905 (KDB대우증권 자소서) KDB대우증권 자기소개서 우수샘플
1. 대우증권에 지원한 동기와 대우증권이 본인을 뽑아
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울산과학기술대학교 수시 자기소개서
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느
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