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학교의 교육적 기능이 약화되어 가고 있다.
이러한 가정과 학교 기능의 약화로 도덕성의 약화와 인간 소외, 생명 경시 풍조, 극단적 이기주의 등의 사회 병리 현상이 나타나고 있으며, 이 같은 사회 병리 현상을 치유하기 위해 학교 교육에서
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문제를 제시하는 방안
7) 구두 표현을 중시하는 접근 방안
8) 사전에 제시한 규격, 기준, 절차에 따라 직접 수행(제작)하도록 하고 그 숙달 정도를 평정하는 방안
9) 논술형 활용 방안 개발 응용
10) 독서거리를 제공하고 독후감을 쓰도록 하는
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차 교육과정 시기
3. 제2차 교육과정 시기
4. 제3차 교육과정 시기
5. 제4차 교육과정 시기
6. 제5차 교육과정 시기
7. 제6차 교육과정 시기
8. 제7차 교육과정 시기
Ⅵ. 사회과교육 지역화학습의 교재
Ⅶ. 사회과교육 지역화학습의 제고 방
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차 흐름도
4. 재심청구 절차 설명
1) 재심청구
2) 사건배정
3) 재심청구서 검토
4) 재심청구서 접수통지 및 변명서 제출요구
5) 변명서 접수?검토
6) 사실조사
7) 심사기일 지정?통지
8) 심사회의
9) 결정
10) 결정서 작성
11) 결정서 송부
12)
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문제점
2. 웹호스팅 업체를 통한 학급 홈페이지 구축
1) 요구 조사실시
2) 계정 발급 및 웹 호스팅 업체 선정
3) 제작의 방향 설정
4) 재구성된 학급 홈페이지의 메뉴 구성
Ⅵ. 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 홈페이지 활용
1. ICT 관련 연
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?활용
1) 기본 방향
2) 제작 방법
2. 수준별 교과의 교수?학습 과정안 작성?활용
1) 교수?학습 진행 과정
2) 교수?학습 과정안
3. 수준별 교과의 학습자료 학교 홈페이지에 탑재?활용
1) 탑재 방식
2) 학교 홈페이지 활용 방법
참고문헌
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문제
2) 일본측 사료와의 부합성 문제
2. 편입?선점설 비판
1) ?도근현고시 제사십호?의 법적 성격
2) 선점법리와의 부합성 문제
3) 독도편입조치 행위의 정당성 문제
4) 일본측 사료와의 부합성 문제
3. 전후 조치
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문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 다양한 교육을 통한 발달장애 아동의 학습 역량 강화와 장애 부모의 양육 부담 경감 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
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문제파악
2) 자료제시 및 관찰ㆍ탐색
3) 추가 자료제시 및 관찰ㆍ탐색
4) 규칙성 발견 및 개념정리
5) 적용 및 응용
2. 적용상의 유의점
Ⅳ. 과학과(교육, 수업) 가설실험학습
1. 가설실험학습의 소개
2. 가설실험 학습의 이론
Ⅴ. 과
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차
제10장 컴퓨터의 교육적 활용
1. 컴퓨터의 교육적 활용의 기초
2. 워드프로세서의 교육적 활용
3. 멀티미디어의 교육적 활용
제11장 인터넷을 활용한 영어학습
1. 이론적 배경
2. 학습 방법 및 자료 설계
3. 영어 Idiom 학습
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