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교육(독일 자유 발도르프 유치원 미술교육을 중심으로). 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김혜민(2004). 유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
박민
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학과만족도, 진로태도성숙도 실태, 대진대학교 학생생활상담센터, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재학생과 대학
1. 새로운 지식으로서의 지혜 탐구
2. 리더쉽 교육의 필요성
3. 미래학적 관점에서의 연구와 교육
4. 학생고객시대의 대학
Ⅲ. 재학
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교육 프로그램 개발\" 학위논문(석사)-- 덕성여자대학교 교육대학원 : 유아교육전공 2017.8
박연화. \"어린이집 교육과정 질 향상을 위한 수업컨설팅 사례연구“ 학위논문 [석사]-- 총신대학교 교육대학원 : 교육학과 유아교육 전공 2017. 8
조영주.
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연구
조성자(1996), 몬테소리 교육학, 중앙적성출판사
장상호(1996), 교육적 관계의 인식론적 의의, 서울대학교 교육원리연구회, 교육 원리 연구 제1권 1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등교육(초등학교교육)의 특성
Ⅲ. 초등교육(초등학교교육)의 특수
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대학교 2010
교육과학기술부, 보건복지부 <3-5세 연령별 누리과정>
보건복지부 www.mohw.go.kr
김진원 <타일러의 교육과정 조직 원리에 의한 2015 중.고등학교 음악 교과서 기악 영역 연계성 연구> 성신여자대학교 교육대학원, 2018, 국내석
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대학교 2010
교육과학기술부, 보건복지부 <3-5세 연령별 누리과정>
보건복지부 www.mohw.go.kr
김진원 <타일러의 교육과정 조직 원리에 의한 2015 중.고등학교 음악 교과서 기악 영역 연계성 연구> 성신여자대학교 교육대학원, 2018, 국내석
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연구. 대구대학교 대학원 석사학위논문.
박은정. (2004). 플로어 타임(Floor-time)중심 부모 교육이 자폐성 발달장애아동의 사회성 발달에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논문.
이정숙, & 임신자. (2013). 발달놀이치료가 시설 자폐아
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교육과정에 미치는 영향, 경희대학교 체육대학원 박사학위논문, 2009.
2. 박길녀, 학교교육의 기능과 잠재적 교육과정, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, 1994.
3. 이정선, 잠재적 교육과정으로서의 기독교교육 교사의 역할에 관한 연구, 서
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연구
, 서울대학교 대학원 국민윤리학과 석사논문, 2012.
김남훈(2005), 공정한 활동 부여를 통한 공동체 속의 주인의식 함양, 교육연구총서, 현장교육연구 자료집
Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공,
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교육의 지평, 문자향, 2002.
김미영, 초등학교 한자교육의 실태와 효과적인 한자교육방법 연구, 성신여자대학교 대학원 석사학위 논문, 2010.
이아름, 초등 한자교육을 위한 한자선정의 연구, 부산대학교 교육대학원석사논문, 2013. Ⅰ. 서론
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