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학습이 가능하다. 특히 시 장르 학습과 연계시켜 수업하면 효과적이다.
<수업에 활용>
뮤직비디오 보고 이야기 만들기
주제가 같은 가요 혹은 시를 찾아 비교해 보기
노래 가사 혹은 뮤직비디오 보고 감상문 쓰기
대중가요의 노랫말
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학습의 모델로서의 ‘비평적 탐구’
1. 학생들의 개인적 반응을 촉진하기 위한 질문
2. 비평적 탐구를 위한 학급토론의 방법
3. 학생들의 개인적 반응에서 작품의 예술적 의도로 이동
4. 학급 토론에 대하여 결론 내리기
5. 비형식적인 짧은
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주제를 깊이 있게 다룰 수 있다. 사용자는 자신의 필요에 맞게 정보를 찾을 수 있다. 언제 어디서나 접근 가능하므로 사용자는 편리하게 건강 정보를 얻을 수 있다. 또한 웹사이트는 설문조사, 퀴즈, 블로그, 포럼 등의 기능을 통해 사용자와
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본 가상학원
?. 가상교육의 운영 사례
1. 현행 가상대학운영사항
2. 정보 통신 사이버대학 전산 운영에 따른 문제점
3. 가상강좌?데이터 베이스개론?
1) 시스템 운영방식
2) 수업방식
?. 가상교육의 성공적인 운영방안
참고문헌
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수업
8. 책읽기와 연계한 수행 평가 반영
9. 국어과 말하기 및 독서토론 병행지도
10. 국어과 ‘시’ 작품 감상을 통한 독서 체험학습 지도
11. ‘들려주고 싶은 이야기’를 통한 사고력?표현력 지도
1) 회수
2) 내용
12. ‘시’ 작품 감상으로
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토론
(3) 분단토의
(4) 배심토의
(5) 심포지엄
(6) 시범
(7) 역할극
(8) 모의실험극
(9) 세미나
(10) 브레인스토밍
2) 보건교육매체 준비
(1) 교육보조매체의 개념
(2) 보건교육 시 교육보조매체 활용의 중요성
(3) 교육보조자료(매체) 선정 시
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훈련의 목적은 인간 스스로의 주체성, 지도성, 창조성을 개발함으로써 인간소외를 극복하고 자유롭고 유연한 주체적인 인간이 되는 체험을 통찰, 발견하여 그것을 현실생활속에서 구체화 할 수 있도록 교육과 학습 및 체험의 장을 제공하는
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학습함으로써 개발될 수 있다는 것을 인식시켜 흥미와 관심을 갖고 학습할 수 있도록 유도한다.
집단활동이나, 소집단 토론이나 토의활동에서, 누구의 아이디어인가를 생각하지 않고 생성된 모든 아이디어를 지지하고 모두가 함께 참여하
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학습자료 개발의 미비
7. 법교육의 개선방향
(1) 학생들의 흥미 고취
(2) 공개적 학습 분위기(Open classroom climates) 보장
(3) 법교육과 법 현실의 연계
(4) 교수 학습 방법 다양화
(5) 법교육에 대한 교사의 적극적 인식의 강화
(6) 법교육과 정
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프로그램 유형
1) 가정방문 프로그램
2) 집단모임
3) 수업 참여
4) 상담
2. 부모교육의 실제
1) 가정통신문
2) 부모회
3) 가정방문
4) 수업참관
5) 교구대여 프로그램
6) 상담
7) 부모교사
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