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학습에도 도전해 국제화 업무를 보다 능동적으로 수행할 수 있는 멀티언어 인재로 성장하고자 합니다. 고려대학교의 행정 직원으로서 다양한 국적의 구성원들과 매끄럽게 소통하며, 학교의 국제화 역량을 실질적으로 지원하는 조력자가 되
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학습 경험을 만들어 나가는데 적극적으로 기여할 자신이 있습니다. 1. 본인을 소개해 주세요.
2. 왜 한세대학교 교양학부에 지원하게 되었나요?
3. 교양학부에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인가요?
4. 본
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속적인 자기계발에 힘쓸 것입니다. 비판적 사고와 문제 해결 능력을 키우기 위해 토론 수업과 프로젝트 수업을 적극 도입하며, 학생들이 주도적으로 학습할 수 있는 환경을 조성하겠습니다. 또한, 학생들의 다양성을 존중하고 포용하는 태도
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토론 수업에도 적극 참여하고 있습니다. 이러한 노력을 통해 아시아를 이해하는 깊이와 국제 감각을 겸비한 인재로 성장하는 것이 제 비전입니다. 앞으로도 다양한 경험과 지속적인 학습으로 아시아지역의 복잡성을 이해하고, 실질적인 교류
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토론 수업에 적극 참여하였고, 다양한 사람들과의 교류를 통해 소통 능력을 기르는 데 힘썼습니다.
분석적 사고를 기르기 위해서는 인사 관련 데이터 분석 도구를 학습하고, 실제 사례를 분석하는 프로젝트에 참여했습니다. 이를 통해 데이터
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학습하고 연구하며, 현장에 즉시 적용할 수 있는 실천력을 갖추는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인에 대해 소개하고, 영어교육 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하세요.
2. 영어교육 관련 경험이나 활동 중 가장 의미 있었던
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학습을 통해 제품 지식을 함양하겠습니다. 빠르게 변하는 현실은 영업인보다 더 많은 제품 지식을 함양한 고객들이 생겨나게 만들어 주었습니다. 이를 방지하기 위해 저는 1주에 1개씩 자사 제품에 대한 조사를 철저히 하겠습니다. 유행에 민
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품질관련 과목들을 학습하며 동시에 토론과 발표로 진행되는 복수전공수업을 통해 타부서와의 원할한 커뮤니케이션에 기여할 수 있는 자질들이 LS의 어떤 지원자에게도 찾을 수 없는 강점이라 생각합니다.
LS엠트론으로 지원하는 동기는 내
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학습 동기, 시민참여, 사회통합, 교육 정책 및 제도 연구 등 다양한 주제를 대상으로 실증 연구를 수행하고, 학술지 논문 발표와 학술대회 참여를 통해 연구 성과를 국내외에 확산시키겠습니다. 이를 통해 사회교육 분야의 전문성 강화와 교육
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수업 중 배운 것이나 과제를 학습하고, 토론하며, 발표하는 과정을 가졌으며 휴학 중에는 학원에서 입시생들을 대상으로 공통과학 과목을 가르치고, 영어 학원에서 학생으로 수강하면서 기초반 학생들을 가르치기도 하였으며 또한, 봉사활동
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