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청소년기의 특성상 독립과 자유를 추구하는 욕구가 강하다는 것은 당연하게 생각하고 심지어는 성공한 위인들의 가출행동은 새로운 변화를 시도한 용기있는 행동으로 미화시키기도 하지만 사실 대다수 가출청소년에 대한 우리의 시각은 ‘
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실태와 해결방안에 관한 연구\",한국 청소년 개발원, 2000
\"성매매 실상과 대책\",서울특별시·자녀 안심운동 서울 협의회, 2000
\"인터넷 환경이 청소년의 사회화에 미치는 영향\", 청소년보호위원회, 2000
\"신상공개대상 범죄자료 종합분석\", 청
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제3호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 특징
3. 학교폭력의 유형
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력의 사례
6. 학교폭력의 원인
7. 학교폭력의 문제점
8. 학교폭력의 해결방안
Ⅲ. 결론
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부모간의 가정폭력 목격 경험
3. 미래 자녀와 배우자에 대한 폭력태도
제 3 절 가정폭력의 결과
1. 가족기능상의 결함
2. 가정폭력이 청소년의 성격특성에 미치는 영향
제 Ⅵ 장 결 론
제 1 절 제 언
1. 통합적 복지서비스 제공
2. 학교폭
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청소년 백서.
10). 박부일(1992). 청소년 가출예방대책과 가출청소년을 위한 선도대책. 청소년 가출의 예방과 대처방안. 한국청소년연구원.
11). 박정규(1991). 청소년 가출 실태와 예방을 위한 역할 확대. 아동문제에 관한 연구보고서. 제 19집.
12).
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