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원과, 유아교육지원 과, 특수교육지원과의 하위기관으로 구성되어 있으며, 지방교육자치제도 정책 수 립, 지방교육행정기관의 조직정원 관리, 학교보건 및 환경위생학교급식 기본계획 수립, 지방교육재정
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인사행정관의 발달과정을 설명하시오.
17. 교육재정의 특성을 들고 설명하시오.
18. 교육재정의 구조를 교육목적, 운영형태, 재원별에 따라 설명하시오.
19. 학교 경영 기법들을 (MBO, EBO, PERT, PPBS, ZBBS, MIS) 설명하시오.
20. 학교 경영 계획
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학교의 교육여건에 따라 달라질 수 있다. 따라서 승진임용, 초빙임용, 교장선출보직제 등 다양한 방식을 여건에 따라 선택하도록 해야 할 것이다. 셋째, 현행 교원평가 방법은 교장 임용 방식의 다양화에 적합하도록 바뀌어야 한다. 전교조가
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교원의 16%가 비정규직 교원)
8. ‘가르치는 일에 전념’할 수 있는 교원인사제도 마련
교장자격증제 폐지와 교장선출보직제 도입 - 점수위주의 승진체제에서 발생하는 ‘승진비리’, ‘교육활동외면’, ‘관료적학교운영’을 극복하고 단위
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교원 내에서의 학교급별 이동)
교사,교감(원감),교장(원장)↔교육전문직
교육연구사(관)↔장학사(관)
초등학교교원↔유치원교원,중등학교교원
유치원교원↔초등학교교원,중등학교교원
전보: 동일직위 또는 자격 내에서 근무기관이나 부서
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