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단국대특수교육요구아동연구, 1994]
*한국 특수교육의 발전과제 / 한국특수교육학회 [ 서울 : 한국특수교육학회, 1994 ]
*특수학급 운영의 문제와 개선방향 [최억승, 교육연구, 1995]
*특수교육평가 [ 단국대학교특수교육연 ,1995 ]
*특수학급 교육 개
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단국대 대중문화 예술대학원, 석사 학위논문, 2003
- 이가온, 큐레이터 교육에 관한 조사연구, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2000 Ⅰ. 큐레이터의 개념
Ⅱ. 사이버갤러리의 등장
Ⅲ. 웹큐레이터의 정의
Ⅳ. 웹큐레이터의
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원자격 제한조치’ 헌재공보 제21호(1997.3.27)
미국에서는 공립학교 교육을 공교육으로, 사립학교 교육을 사교육으로 규정하나, 우리의 경우에는 공립이건 사립이건 정규교육기관에서 이루어지는 교육은 공교육으로, 개인의 필요에 따라 이루
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단국대, 2008
- 이동환, “고용보험법상의 실업급여제도에 대한 노동행정의 관점에서의 접근”, 인하대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고용보험제도의 개념
2. 우리나라 고용보험법의 문제점
(1) 고용보험법의 적용범위에 대한 문제점
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단국대, 2001
- 정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2006
- 강현미, “Perrault의 옛이야기의 분석심리학적 접근, 성신여대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드의 발달이론을 적용한 신데렐라의 어린 시절 분석
2. 에릭슨의 발달이론을 적
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단국대, 2001
- 박태환, “빈곤노인의 생활실태와 복지정책 개선방안에 관한 연구”, 중부대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인빈곤의 요인 및 특징
2. 한국의 노인빈곤 완화를 위한 해결방안
3. 캐나다의 노인빈곤 문제접근 사례 및 해
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단국대, 2007
- 박송지, “중학생대상 학교폭력예방교육이 학교폭력태도변화에 미치는 영향”, 광운대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교폭력에 대한 정부 입장에서의 해결방안
2. 학교폭력에 대한 민간 입장에서의 해결방안
3. 학교폭
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단국대 행정법무 대학원 논문』,2004
출처: 윤남직 외 ,『한국감리교통계(2005)』, 한국감리교회중앙협의회, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈민층 노인들의 여가를 위한 교회의 가능성
1) 지리적 위치에 따른 접근성의 유리
2) 모금활동
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단국대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 로스만의 지역사회개발모델
2. 안내자, 조력자, 전문가, 사회치료자로서 사회복지사의 지역사회 장애인 환경개선 방안
1) 안내자로서 사회복지사의 지역사회 장애인 환경개선 방안
2) 조력자로서 사
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전달체계에 관한 연구”, 단국대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 공공부문으로써 사회복지 주체가 해야 하는 역할
2. 공공부문으로써 사회복지 주체 역할의 장점
3. 공공부문으로써 사회복지 주체 역할의 한계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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