|
소절을 부를 테니까 친구들이 뒤 소절을 부르세요
⑥ 바꾸어 부른다.
⑦ 다함께 노래를 부른다.
음률 수업 계획안 ☆
활
동
방
법
평
가
및
마
무
리
① 노래부르기에 대한 느낌을 이야기 한다.
-우리 친구들 오늘 배운 노래가 어땠니?
② 재미
|
|
|
신체 활동을 통해 운동 능력을 향상시키며, 손과 눈의 협응 능력도 발달하게 됩니다. 이러한 신체적 발달은 놀이와 활동을 통해 자연스럽게 이루어지며, 아동의 건강한 성장에 기여합니다. 1. 대상 연령 및 기본 정보
2. 일일보육계획안
|
|
|
현장에 나가서 아이들과 만든다면, 조금 더 다양한 재료를 준비해주고 더 예쁘게 꾸며볼 수 있도록 해야겠다. 재활용품을 이용해서 간단하고 쉽게 만들 수 있어서 좋은 것 같고, 아이들이 발표할 때 활용하면 좋을 것 같다.
활동 계획안
|
|
|
□ 프로젝트접근법
Ⅰ.프로젝트 준비단계
Ⅱ.프로젝트 시작단계
Ⅲ.일일 활동 계획안
Ⅳ.견학하기
Ⅴ.프로젝트 마무리 단계
□ 문학적 접근법
1.동화책 줄거리
2.선정이유
3.질문목록
4.활동망
5.일일 활동 계획안
|
|
|
?
C : 재밌었어요~
T : 어떤 모양이 가장 예뻤니?
C : 둥근 모양이요. 물결 모양이요. ~
T:그래요 우리 친구들 오늘 너무 잘해주었어요 다음은 간식 시간이니까 우리 모두 손 예쁘게 씻고 자리에 모여 앉아있자~
C: 네에~
수업계획안 없음
|
|
|
구절을 들으며 말의 재미를 느꼈는가?.
확장 활동
언어 - ’꼬리를 돌려주세요.‘ 뒷 이야기 꾸미기
이야기나누기 만약 여우가 꼬리를 돌려받지 못했다면?
동극 - ’꼬리를 돌려주세요.‘ 책소개
매체 선정이유
동화 선정이유
계획안
|
|
|
기분은 좋았다.
반환점
반환점
빨강
유
아
자
리
파랑
유
아
자
리
교 사
[수정 계획안]
놀이지도
게임 명: 신문지로 풍선 나르기
교 수 :
학 번 :
이 름 :
제출일:
게임에 사용한 도구들
뽑기 주머니
약속판
신문지와 풍선
점수판 없음
|
|
|
가족이 사는 집의 내부 구조에 관심을 가진다. → 일화 기록법
다양한 재료를 활용하여 우리 집의 내부를 구성한다. → 녹화
수업 계획안 생활주제, 주제, 소주제, 활동유형, 활동명, 대상연령
활동목표, 교육과정 관련요소, 활동내용
|
|
|
. 우리 친구들 쓰던 것도 다시 고치면 새 것처럼 다시 쓸 수 있어요.
우리 친구들 장난감이 고장 났다고 버리지 말고 다시 고쳐서 쓸 수 있는 친구들이 될 수 있겠죠?
C:네~
교구 계획안 교구 계획안
활동명
활동목표
활동영역
활동방법
|
|
|
.
( 마무리)
# 수업내용을 정리하고 아이들에게 질문을 한다.
- 오늘 수업 어땟니?
- 오늘 수업에서 어려운 점은 없었니?
# 다음활동으로 자연스럽게 전개 한다
- 다음은 간식시간이니까 모두 자리에 가서 앉아주세요
수업계획안 없음
|
|
메뉴펼치기
