|
문화인류학의 역사』 서울 : 일조 각
김호기, 1995 "냉전분단체계, 권위주의정권, 자본주의 산업화 : 한국의 경험" 「동향과 전망」(95년 겨울호), 녹두출판사
김진균, 홍성태, 1996 「군신과 현대사회: 현대 군사화의 논리와 군사사업에 관한 연
|
|
|
문화형태는 대학생 개개인들의 학업성취는 물론 교육의 기본기능중의 하나인 문화전달 및 창조의 기능에 결정적 기여를 하게된다.
일반적으로 대학문화의 특성을 보면
① 연령집단문화적 특성 (동년배의 사회적 삶의 영역)
② 하위 문화적
|
|
|
대학교 국제지역 대학원 석사학위논문, 2008.
강현주, 「국제결혼 이주여성의 모국문화 표출·유지 욕구와 정체성에 관한 연구, 서울 : 숙명여자대학교 대학원 석사학위 논문, 2008.
단행본, 학술지
황규희, 「태국 여성의 사회적 지위」,『부산
|
|
|
교육대학교 교육전문대학원, 국내 석사 논문.
유인석(2011). “지역교회 사회복지를 위한 근간으로서 누가의 \'나눔\' 모티프에 대한 연구”, 강남대학교 실천신학대학원, 국내 석사 논문.
지역사회복지론. 유해숙 지음. 출판사 : 출판문화원. 발
|
|
|
신학대학원 목회학 박사학위 논문, 1995
심상철, 선교지향적 교회로의 전환, 장신대학교 세계선교대학원 선교학과 선교신학 석사학위 논문, 1997
유영산, 지역사회를 위한 교회의 과제연구(지역사회봉사를 중심으로), 총신대학교 교육대학원 종
|
|
|
신학대학교 신학대학원 석사학위논문
조수진(2012)「고등학생의 스마트폰 중독과 자존감, 충동성 및 사회성과의 관계」서강대학교 교육대학원 석사학위논문
주애자(2008)「가족 의사소통 유형이 청소년의 자아존중감과 비행에 미치는 영향
|
|
|
교육적 시사점을 논하시오.
1) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 개요
(1) 피아제의 인지발달
(2) 인지 발달의 규칙성
2) 피아제(Piaget)의 인지발달단계
(1) 감각 운동기(Sensorimotor Period, 0~2세)
(2) 전 조작기(Preoperational period, 2~7세)
(3) 구체적
|
|
|
도입
3) 입국문호 개방과 차별적 인식의 해소
4) 이주민 사회통합 프로그램의 통합
5) 사회통합 시민교육 추진
6) 언어문화교육의 확대
7) 내외국인 결연을 통한 초기 정착지원
8) 커뮤니티 활성화로 결속력 강화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
대학교 대학원, 2004.
[네이버 지식백과], 사회복지학 사전
[네이버 지식백과], 행정학 사전 (1) 부적응적인 인간관계의 유형
(2) 조해리(Johari) 창문의 네 가지 영역을 제시 및 설명
(3) 자기충족적 예언에 대하여 설명 및 청소년교육에 시사하
|
|
|
온라인 교육의 장점이자 단점이 재택 공부라는 것입니다. 시간을 절약할 수 있다는 점에서는…
3) 졸업 후 전공지식 활용계획
이제 다시 공부를 시작하려는 상황에서 욕심일지 모르지만, 졸업 후에도 더 깊이 있는 공부를…
|
|
메뉴펼치기
