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신앙성장에 도움이 됨을 제시한다.
하나님께서 태초부터 계획하신 우리는 태아 때부터 중요하며 생명이다. 그렇기 때문에 모태부터 성령님과의 상호교통을 통한 만남이 있어야한다. 따라서 기독교교육은 부모들에게 태아의 중요성과 그들
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웨스트민스터 신앙고백』. 서울: 도서출판 깔뱅, 2007.
- 김명혁. 『현대교회의 동향』. 서울: 성광문화사, 1987.
- 이형기. 『에큐메니칼 운동사』. 서울: 대한기독교서회, 1994.
- 박영호. 『WCC운동 비판』. 서울: 기독교문서선교회, 1984.
- 전호진.
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웨스트민스터 신도계요서. 25:5
이형기, 현대교회의 재조명 서울: 총신대학 신학대학원. 1991.
조영엽, 교회론. 서울;기독교 문서선교회.1997.
정봉기. 김현보 목사의 생애와 사상과 교훈에 관한 연구, 장로회 신학대학 신학대학원 석사논문, 1987.
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신앙에서 종말론은 가장 기본적인 요소이다. 종말론은 하나님이 우주와 자연, 역사와 인간을 창조하시고 유지하실 뿐 아니라, 하나님이 모든 것을 종결짓는다는 하나님의 최종적이며 절대적인 주권에 관한 신학이다. 이처럼 종말론은 기독교
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신앙지도와 신앙교수법, 한국 코메니우스 연구소 I. 서론
∏.본론
제1장 교육목회와 성경교수
1. 현대교회와 학교의 교육문제
2. 교육목회 개혁주의적 입장.
3. 교육목회적 교수방법
3.1 사라리틀의 교수 방법론
3.2 코메니우스의
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웨스트민스터 신학대학교, 2006.
김유준. “아우구스티누스의 삼위일체론” 연세학술논집, 2006
노명호.“교회사에서 본 성령론의 이해” 서울신대학원 학위논문, 2005.
김명용.“몰트만의 삼위일체론” 연세학술논집 2001.
현재규.“삼위일체론
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신앙생활은 신앙의 감정적인 면을 풍부하게 표현하게 한다. 정서적인 생활이 부족하고 여러 가지 스트레스 속에서 사는 현대인들의 생각과 감정을 꾸밈없이 자유롭게 표현할 수 있게 빈야드 운동은 인도한다. 정서적인 면이 신앙생활의 전부
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신앙이며, 이를 신실하게 믿지 않는 자는 구원을 얻지 못하는 것이다. 아멘. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 전개방식
Ⅱ. 신조의 정의 및 근거와 필요성
1. 명칭과 정의
1) 명칭
2) 정의
2. 신조의 근거
1) 신조의 성경적 근거
(1)
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신앙관을 통하여 바로 하나님을 바라볼 수 있도록 바른 신앙을 지켜야 할 것이고 특히 지도자들이 바른 신학을 정립 하는 게 급선무라고 생각한다.
이렇게 함으로서 개혁주의 신앙을 싹트게 만들고 모든 모판이 되도록 시금석을 울렸으며 하
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신앙을 잃고서 그 잃은 신앙의 내용을 공부한다면 그건 대관절 무엇인가?\"<상,55쪽>
6. \"하여간에 자기의 직업적 신앙에 따라오지 않고 입내를 내지 않는다고 내 Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 선행연구의 검토
1) 선행연
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