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컴퓨터 전문 인력의 부족으로 학내망 유지 보수가 힘들었으며, 다양한 학습 자료의 구축이 미흡하였다.
나. 시범 주제 해결 기간 중 장기간의 컴퓨터 특기적성 교육으로 아동들이 싫증을 내고, 강사선생님과 호흡을 맞추는 데 어려움이 많았
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웹기반 교육, e-러닝, 원격교육
1) 웹기반 교육
① 웹의 이해
② 교실 유형에 따른 웹의 활용방안
조배원은 컴퓨터의 대수를 중심으로 한 교실 환경에 따라 수업 방법을 분류하
고, 정보 활용 유형에 따라 세 가지로 나누어 전략을 제시하였다.
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컴퓨터, CD, MIDI 악기(디지털 피아노 등) 등이 활용되어야 하고 인터넷을 통한 음악 정보의 활용 등으로 음악교육의 폭을 넓혀야 할 것이다 특히 감상곡과 관련된 삽화, 영상자료, 음악과 관련된 문화적인 배경 자료 등을 감상수업에 활용하여
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자기도 모르게 인터넷에 접속하여 시간을 보냄으로써 마음의 위안을 얻는 의존성과, 웹에 매달려 있는 시간이 자꾸 길어지고 컴퓨터를 끄고 나오기가 점점 힘들어지며 오래 있어도 작업효율이 떨어지는 내성현상을 보인다. 또 이들에게는 인
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자율적 협동학습 모형(Co-op Co-op)
11. 찬반논쟁 수업모형 pro-con
12 .웹기반 협동학습 모형
다.협동학습의 장-단점
1. 협동학습의 장점
2. 협동학습의 단점
3. 협동학습의 단점을 보완하기 위한 기본적 방안
라.본인의 관점에서 서술
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컴퓨터와 정보 처리
2. 8학년
1) 의복의 마련과 관리
2) 기계의 이해
3) 재료의 이용
4) 컴퓨터와 생활
5) 자원의 관리와 환경
3. 9학년
1) 산업과 진로
2) 가족의 식사 관리
3) 전기 전자 기술
4) 가족 생활과 주거
Ⅴ. 중학교(중등) 기술가정
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웹 서버의 구축에 너무 많은 비용을 투자하지 말자.
앞에서도 언급했듯이 전자상거래를 위해서 반드시 웹 서버를 구입해야 하는 것은 아니다. 자금사정이 좋지 않은 경우에는 다 른 기관의 웹 서버를 사용하고, 일년에 일정액의 비용을 지급
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알아야 한다
6) 고객 서비스는 전자상거래에서 매우 중요하다
7) 어떤 아이템과 창업에 대하여 자기 자신에 대한 확신과 자신감이 있을 때 시작한다
8) 운영시스템구축을 사전에 검토해야한다
Ⅵ. 전자상거래(EC) 보안기술
참고문헌
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자기 주도적 학습능력 및 창의력, 문제 해결력 신장을 위해 필요하다
3. 동기유발을 통한 능동적인 학습 참여를 유도한다
4. 교육의 장을 확대한다
Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 기본 방향
1. 효과적 교수학습목표 달성을 위한 정보통신
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컴퓨터 앞에 앉았다.
그러자 웹 포털 서비스 페이지에는 그녀의 와치폰과 연결되어 최적병원 내의 운영 파라미터의 내용을 체크해 달라는 환경설정 페이지가 나타났다. 그녀가 그 항목 중에서 갑작스럽게 쌀쌀해진 날씨를 감안하여 개개의
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