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웹 기반 학습에서 집단구성방식·토론촉진전략·집단 간 경쟁유도전략이 온라인 토론과 문제해결에 미치는 효과, 한국교육공학회 춘계학술대회
◇ 전영우(2003), 토론을 잘 하는 방법, 주니어 김영사
◇ 최남수(2002), 토의 학습의 이론과 실제,
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3억원으로 각각 시작했다.
- 원 맨 시스템의 개인 인터넷 방송국도 등장했다.
한명이 웹 PD, 웹 마스터, 웹 디자이너, 웹 프로그래머, 웹 자키 등의 역할을 수행했다.
방송 전반의 기획, 구성, 제작, 촬영, 연출, 편집 등에 전문성을 갖추면 소수의
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웹으로서의 시맨틱 웹 기술 동향, 한국정보산업연합회 Ⅰ. 미국의 정보기술(IT)
1. IT02 : 전국적으로 통합된 수혜 전자 이체(Electronic Benefit Transfer : EBT)의 실시
2. IT03 : 정부 정보 및 서비스에 대한 통합적 전자 접근 개발
3. IT04 : 전국적인
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자기주도적학습의 중요성
Ⅴ. 자기주도적학습의 인터넷웹활용
Ⅵ. 자기주도적학습의 수준별학습자료
Ⅶ. 자기주도적학습의 전략
Ⅷ. 향후 자기주도적학습력의 증진 방안
1. 학습 과제의 제시
2. 대화 학습의 운영
3. 교육정보 자료
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웹을 위한 효율적인 위젯 디자인에 관한 연구, 성균관대학교
최낙범 외 1명(1996), 조직간 정책조정의 기획구조, 경남대학교
황조연 외 1명(2001), 기획과정에서의 참여의 문제, 한성대학교
한영석(1993), 기획과정에 관한 고찰기획집행력을 중심으
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3. 속성 리스트
1) 속성의 형식
2) attribute default value
4. 조건부 색션
5. 문자 및 개체 참조
1) 문자 참조
2) 개체 참조
6. 개체
1) 내부 개체
2) 외부 개체
3) 일반 개체
4) 매개변수 개체
Ⅳ. XML의 효과
1. 통합의 필요성 대두
2. 데이터베이
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3-계층 서비스를 적용한 컴포넌트 관리자의 설계, 산·학·연 소프트웨어 공학 기술 학술대회 논문집, 1998
허운나 / 컴퓨터와 연결된 상호작용 비디오, -디스크의 교수-학습 매체로서의 가능성 교육공학연구, 제2권, 1986 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹서
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개요
Ⅱ. CAI(컴퓨터보조수업)활용강의
Ⅲ. 가상강의
Ⅳ. 원격강의
1. 원격강의의 개념
2. 원격교육의 장점과 단점
Ⅴ. 웹기반음성강의
1. 기본개념
2. 솔루션 및 시스템 구성
3. 개발 및 운영과정
4. 학습자 반응 및 제언
참고문헌
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3) 사진첨부
Ⅱ. 인터넷 익스플로러 이외의 웹 브라우저를 두 종류 선택하여 데스크탑 컴퓨터에 설치ㆍ사용해 보고 인터넷 익스플로러보다 좋은 점과 나쁜 점을 각 웹 브라우저 당 1000자 이내로 서술하시오.
1. 구글 크롬 웹브라우저
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웹 2.0 시대를 살아가고 있다. 1. 웹 3.0은 무엇인가
2. 웹 3.0에서는 무엇이 중요한가
3. 웹 3.0을 구성하는 요소들은 무엇이며 사회 경제에 미치는 영향은 무엇인가
4. 웹 3.0 세계에서 가장 중요한 것은 개방성, 웹 3.0이 만들어나갈 세상은?
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