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컴퓨터교육학회 논문지, Vol.14 No.2
김민정(2009)「웹2.0기반의 사진콘텐츠 활용을 위한 웹사이트 인터페이스에 관한 연구」단국대학교 대학원 석사학위논문
김성호,김홍도(2007)「웹2.0 전망 및 서비스 동향에 관한 연구」디지털융복합연구 제5
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4. 컴퓨터가 교육의 매체로서 가지는 원리
5. 컴퓨터를 활용한 국어 교육 방안
6. 다양한 매체 활용
Ⅱ 매체 언어 교육
1. 매체 언어 교육의 필요성
2. 매체 언어의 수용 형태
3. 매체 언어를 중심으로 한 국어 교육의 개념
4. 매체언어를 통
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4) 위키(Wiki)
5) 팟캐스트(Podcasts)
4. 소셜 미디어의 의미와 가치
1) 정보 및 미디어 생산과 유통의 변화
2) 비즈니스 패러다임의 변화
가) 웹2.0의 구현
나) 소비자 중심 기술의 활용
다) 소셜 미디어의 마케팅적 가치
(1) 쉽고 빠른 메시지 전
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4. 양방향 링크, 다방향 링크의 지원
5. 문서의 논리 구조와 스타일의 분리
Ⅴ. XML의 스펙(Specification)
1. XML 문서
2. XML DTD작성방법
Ⅵ. XML의 응용 분야
1. 웹, 인터넷
1. CDF(Channel Definition Format)
2) OSD(Open Software Description)
2. 메타 데이터
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4 오라클 데이터베이스 (DataBase Based Oracle)
1) 오라클 데이터 파일
2) 오라클 컨트롤 파일
3) 오라클 파라미터 파일
2.5 오라클 데이터베이스 시스템 관리(Oracle System Management)
1) 시스템 관리
2) DBA
3) DBA의 역할
4) 관리자
5) 개발자
6) 최종 사
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컴퓨터
→ 한 시스템 내에 20개 이상의 프로세서들을 포함하는 다중프로세서시스템으로, 하나의 시스템 버스에 다수의 프로세서들과 주기억장치 및 I/O장치들이 모두 접속되도록 구성되므로, 인터넷 웹 서버 같이 하나의 대형 시스템을 사용
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컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스마트폰의 최신동향을 A4 용지 2페이지 내외로 자세히 서술하라.
1. 스마트폰의 등장과 역사
2. 스마트폰의 순기능과 역기능
1) 스마트폰의 순기능
① 교육적 활용
② 유비쿼터스 실
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컴퓨터와 생활 - 6중앙교육진흥연구소
·컴퓨터 생활 6 - (주)솔빛미디어 -
·실과 6학년 지도서 I. 문제 이해 및 분석
1. 문제 이해
2. 문제 정의 및 분석
3. 문제해결 절차
4. 역할 분담
II. 이론적 배경
1. 정보소양교육(ISSS)
2. 초등학교
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제 1 절 문제제기 ……………………………………………………………... 5
제 2 절 연구목적 ………………………………………………... 5
제 3절 연구방법 ……………………………………………. 5
제 2 장 이론적 배경 ..........................
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웹 페이지.
(2) 서선택, 레크레이션 가이드, 일신서적출판사, 1996.
(3) 박원임(1986). 여가 생활과 레크레이션, 한국여가, 레크레이션 학회지.
(4) 홍익대학교 출판부, 대학체육, 홍익대, 1983.
(5) http://indance.com.ne.kr/chachacha.htm>
http://blog.naver.com/ilove
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